Plano De Aula De Handebol
Monografias: Plano De Aula De Handebol. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: rsoares44 • 21/5/2014 • 709 Palavras (3 Páginas) • 1.080 Visualizações
Tarefa 8
Elabore um plano de aula completo, tendo como conteúdo a MEC Handebol, por meio do processo de EAT. Para isso, desenvolva seu planejamento com três atividades (jogos) e adaptação das variáveis: tempo, espaço, regras, técnica e tática para que sua aula promova a participação de todos (inclusão).
PLANO DE AULA - Handebol
Tempo de duração: 1h 30min.
Turma: 7ª série
Espaço utilizado: Quadra poliesportiva
Tema: Handebol
Recursos Didáticos 30 cones; 12 arcos; Bolas de handebol; 2 bolas de borracha;
Objetivo:
Estimular o desenvolvimento motor-psico-social através de atividades individuais, duplas, trios e pequenos grupos para que se aplique na sociedade, utilizando-se dos jogos recreativos e desportivos. Estimular a atenção, a agilidade, a capacidade de reação e a percepção visual.
Objetivos específicos:
• Reconhecer, identificar, compreender e capacitar-se, através de jogos de valências físicas, sociais, psíquicas, etc.
• Desenvolver e predispor as funções psicomotoras para utilização em pequenos jogos;
• Desenvolver habilidades motoras que predisponham para o condicionamento físico de pequenos jogos e grandes jogos;
• A prática de atividades físicas de forma prazerosa;
• Resgate de brinquedos e brincadeiras antigas.
Desenvolvimento da aula
• Atividades
1º MOMENTO
Alongamento: o professor vai realizar um alongamento com os alunos dos membros superiores e inferiores.
Duração: 5 minutos
Aquecimento:
Raposa e o Coelho: divididos em duplas de mãos dadas, e dispersos pelo campo, haverá um pegador, a raposa, e um a ser pego, o coelho, o que for o coelho deverá se juntar com uma dupla, ao segurar na mão de um da dupla, o do outro lado deverá largar a mão e procurar outra dupla, se for pego troca o coelho e a raposa.
PARTE PRINCIPAL
Introdução aos fundamentos
1ª atividade:
Os alunos serão organizados em duas filas, em seguida será colocado um cone á frente de cada fila.
Ao sinal do professor sairá um aluno de cada fila quicando a bola com uma das mãos, e retornará para a sua fila quicando com a outra mão. A atividade dará prosseguimento até que todos realizem a atividade.
2ª atividade:
Os alunos ficarão em duas fileiras, uma de frente para a outra, e executarão os seguintes passes: quicado, por cima e lateral.
3ª atividade:
Os alunos formarão uma única fila em direção ao gol, e realizarão os arremessos: parado e com salto.
• Duração: 30 minutos.
2º MOMENTO
Continuando
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