Projeto De Intervenção Na Educação Infantil.

Trabalho de intervenção na educação infantil

Tema geral: Os seres vivos não vivos

Plano de aula 1

Conteúdo- diferenciando os seres vivos e os não vivos

Disciplina- natureza e sociedade e artes visuais

Objetivo- desenvolver a leitura, a escrita, a coordenação motora e a criatividade

Estratégias- realizar rodas de conversas, depois a montagem de cartazes com figuras de seres vivos e não vivos, plantas e os objetos fazendo assim colagens e pinturas.

Recursos- livros didáticos com muitas figuras de animais, CDs, DVDs, tintas e pincéis, lápis de cor, revistas e jornais, cola e tesoura.

Avaliação - Observação do comportamento do educando: hábitos de trabalhos, relacionamento com os amigos e professores, cumprimento das tarefas escolares, atitudes positivas ou negativas com relação aos trabalhos escolares, capacidade de cooperação, aproveitamento de tempo;

Justificativa- o tema do projeto desperta o interesse natural das crianças, pois em geral os animais fazem parte do seu cotidiano.

Tema geral: Os seres vivos e não vivos

Plano de aula 2

Conteúdo- identificando os animais aquáticos, terrestres, aéreos, selvagens e domésticos.

Disciplina- natureza sociedade e artes visuais e movimento

Objetivos: Definir de diversos animais suas principais características; Diferenciar vertebrados, invertebrados aquáticos, terrestres, aéreos, domésticos e selvagens; Conhecer os diversos animais apontando para sua diversidade, locais onde vivem, e sua alimentação, seus hábitos relativos a cada espécie.

Estratégias- filmes de desenhos de animais, a rodinha

com as dúvidas, depois imitar os animais e seus sons, depois cada criança falou sobre seu animalzinho de estimação.

Recursos - DVDs de animais, a música não atire o pau no gato imitação de animais e as mímicas.

Avaliação- identificar os diferentes seres nas tarefinhas mimiógrafadas, e as mímicas e a interação e socialização entre si.

Justificativa- mostrar para as crianças como nossos animais estão comprometidos, e assim mostrar a importância de preservar o meio ambiente e também a importância de não maltratar os animais

Tema geral: os seres vivos e não vivos

Plano de aula 3

Conteúdos- os animais e seus habitat, reprodução e os venenosos

Disciplina- eixos temáticos e matemática

Objetivos- mostrar os animais e seus filhotes, mostrando a diferenças de quantidade de filhotes que elas podem ter numa gestação, exemplo, uma vaquinha pode ter apenas um bezerrinho, já o cachorrinho pode ter três, quatro ou ate mais de uma só vez. Também falar sobre animais nocivos, exemplo, as serpentes, as aranhas, moram no mato e são perigosas não devemos brincar com elas porque