Projeto Multidisciplina III
Trabalho Universitário: Projeto Multidisciplina III. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: andreamuller78 • 14/4/2013 • 571 Palavras (3 Páginas) • 829 Visualizações
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1
Question 1
Notas: 1
Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta:
Escolher uma resposta.
a. Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro.
b. Considera sonhos e desejos daqueles que pensam a educação de forma mais clara, ampla e segura tais como professores, coordenadores e diretores.
c. O Projeto precisa focar no hoje, por isso considera de modo direto a realidade do aluno.
d. Vai do realizado em direção ao planejado, do concreto para o abstrato.
e. Parte dos alunos envolvidos, devido à faixa etária, não possuem condições de indicar o ponto onde se está e o ponto onde se almeja chegar. Por isso, nem sempre seus sonhos podem ser ouvidos e considerados dentro do Projeto.
Question 2
Notas: 1
Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que:
Escolher uma resposta.
a. Todo processo está permeado de ações individuais buscando a efetivação e realização do Projeto.
b. A mobilização e envolvimento da comunidade educativa, de outros professores e outros alunos se faz desde o primeiro momento.
c. Trata-se do desenvolvimento de vários trabalhos nas diversas disciplinas do currículo que depois serão somados.
d. Cada disciplina colabora com uma frente distinta e isolada que, reunida, vai compor o Projeto final.
e. O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a essência de um Projeto.
Question 3
Notas: 1
Um Projeto possibilita a formação do sujeito integral porque:
Escolher uma resposta.
a. Estabelece o aprofundamento dos conteúdos conceituais a partir do livro didático.
b. Determina o conteúdo que o aluno vai trabalhar e de que forma isso será realizado.
c. Considera de modo prioritário os conteúdos atitudinais e procedimentais.
d. Propõe a expansão dos conteúdos conceituais contemplados nos objetivos gerais do curso.
e. Abarca os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.
Question 4
Notas: 1
Sobre o trabalho com os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, pode-se afirmar que:
Escolher uma resposta.
a. Há uma vinculação com os quatro pilares da educação apresentados no Relatório para a UNESCO: “Educação: um tesouro a descobrir”.
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