Projeto da educaçaõ fiscal

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CURSO A DISTÂNCIA

DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL –

TURMA: 010/TO- 2º/ 2012

TUTORA: MARIA APARECIDA BOLINA PIRES

       

Projeto:

 INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA

 

GESTORES DO PROJETO:

eva de oliveira mendes viana

francinete souSa rego

marcilene ferreira pinto

mariuza resplandes da costa vieira

Colinas – to

2012

GESTORAS DO PROJETO:

eva de oliveira mendes viana

francinete souSa rego

marcilene ferreira pinto

mariuza resplandes da costa vieira

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Projeto:

 INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA

Plano de ação, apresentado ao Curso a

                                                     Distância “Disseminadores de Educação

                                                                             Fiscal” – 2º Semestre de 2012, para

obtenção de carga horária de 160h.

COLINAS-TO

2012[pic 3]

SUMÁRIO

Apresentação         05

Justificativa        06

Objetivo Geral        06

Objetivo Específico         06

Público Alvo        07

Metodologia.........................................................................................        07

Capilaridade Do Projeto (Força De Adesão, Participação) ............................        08

Número Das Vagas        08

Demonstrativo Das Vagas        08

Recursos Materiais        08

Período         08

Carga Horária         08

Cronograma De Atividades         09

Referências Bibliográficas         10

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IDENTIFICAÇÃO

TÍTULO: Inclusão Digital Na Escola

NOME: Escola Municipal Cantinho da Alegria

ENDEREÇO: Rua Airton Sena

CIDADE: Colinas do Tocantins - TO

FONE: 63 3476 7024 E-MAIL: [e-mail]

GESTORA: Ivanice da Silva Oliveira

COORDENADORAS: Elaine Cristina

Inascimar Cristina G. De S. Eufrásio

GESTORAS DO PROJETO: Eva de Oliveira Mendes Viana, Francinete Sousa Rego, Marcilene Ferreira Pinto e Mariuza Resplandes da Costa Vieira.

PÚBILCO ALVO: Educando do Jardim I ao 2º Ano do Ensino Fundamental

PERÍODO: Abril a Junho de 2013

1- APRESENTAÇÃO:

A rede informatizada cria a possibilidade de exposição e de disponibilização das pesquisas aos alunos, de maneira mais atrativa e produtiva, da demonstração e da vivência, de simulação por textos e imagens, facilitando o discernimento e o envolvimento dos alunos com problemas reais da sociedade.

A sala de Informática favorece a aprendizagem através do acesso a novos conhecimentos, contribui na elaboração e na apresentação de trabalhos, além de permitir o acesso a informações sobre cursos, apostilas, textos de diversos autores, etc..

O Multiplicador Tecnológico (professor) se encontra numa sala de informática, computadores programas, informações alunos objetivos a serem alcançados.

Muitos são os desafios e vencê-los é uma aprendizagem constante. Atende à direção, atende á supervisão atende á coordenação. O universo virtual está á frente, disponível para uma seleção e condução ao que vá favorecer a educação. A escola é de construção, sistematização, apropriação e socialização do conhecimento.

        

2 - JUSTIFICATIVA:

O presente projeto se propõe a atender aos alunos da escola Municipal Cantinho da Alegria em seu turno matutino e series com o intuito de utilização da sala de informática, aproveitando os recursos disponíveis de informações e construção do saber coletivo, pela necessidade de inclusão na crescente era digital, sendo que todo tem o direito as fontes de informação e seus meios de comunicação. Dando a oportunidade de instrução, conhecimento e estudo de uma maneira mais interativa para com as crianças.

 Pretendendo nortear as atividades desenvolvidas no mês de abril a Junho do ano de 2013, favorecendo o funcionamento do laboratório de informática, mas conhecido na escola como sala de informática.

A informática esta integrada ao desenvolvimento das atividades pedagógicas no desenvolvimento de suas funções que já não concebemos as escolas em as mesmas. Essa integração se dá pelo trabalho desenvolvido por multiplicadores, sendo que os professores têm a oportunidade de aplicar sua prática pedagógica com a aplicação de recursos tecnológicos.

Não podemos excluir do aluno a realidade virtual que o cerca, fazendo com que o aluno possa estudar sem aplicar os recursos disponíveis em qualquer setor da sociedade. É a chamada inclusão tecnológica.

3 - OBJETIVO GERAL:

     Desenvolver os conhecimentos  dos alunos no uso da informática e auxiliar em todo o processo de ensino aprendizagem.

3.1 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Construir conhecimento a partir da pesquisa, discussão e seleção de informações relativas às disciplinas;
• Incluir a sala de informática como ambiente propício ao desenvolvimento de atividades, projetos, aulas, pesquisas e investigações;
• Atender, disponibilizando informações para o professor usar a sala de informática para aulas com recursos computacionais;
• Participar da comunicação do grupo de multiplicadores tecnológicos, buscando uma aprendizagem colaborativa.
• Ensinar como ligar os computadores e o manusear e os cuidados que devemos ter com os equipamentos;
• Utilizar a informática para o melhor desenvolvimento e o aprendizado;
• Ensinar jogos educativos;
• Despertar o interesse dos discentes quanto ao ensino aprendizagem.

4 - PÚBLICO ALVO:

       Alunos do Jardim I ao 2º Ano do turno matutino do Ensino Fundamental da Escola Municipal Cantinho da Alegria.