RE: Fale Com O Professor/tutor

Estão abertas as inscrições para escritores de Ibiá, no Alto Paranaíba, que querem ter obras inseridas na Coletânea de Escritores Ibiaenses. O projeto A pesquisa é a forma mais segura e aperfeiçoada de busca do conhecimento e solução de problemas. Contudo sua realização depende da elaboração de um projeto, que é o documento necessário para mapear, de forma sistemática, um caminho a seguir durante a investigação, evitando que o pesquisador despenda tempo e recursos desnecessários ao fim que se estabeleceu. Não existe regra formalizada com relação aos elementos que compõem um projeto de pesquisa. Todavia podemos apontar, sumariamente, o modelo que segue.

1 - Considerações sobre a delimitação do tema e formulação do problema

a) tema: na sua escolha, o acadêmico deve dimensionar o interesse que tem pelo assunto; avaliar se possui qualificação (intelectual) para submetê-lo a uma investigação; verificar se existe bibliografia especializada suficiente para sua fundamentação. O tema deverá indicar, sob forma de enunciado, os aspectos que serão investigados na pesquisa;

b) delimitação do tema e formulação do problema: delimitar é indicar a abrangência do estudo, ou seja, é estabelecer os limites extensionais e conceituais do tema em questão. Enquanto princípio de logicidade, é importante salientar que, quanto maior a extensão conceitual, menor a compreensão conceitual e, inversamente, quanto menor a extensão conceitual, maior a compreensão conceitual. Para que fique clara e precisa a extensão conceitual do assunto, é importante situá-lo em sua respectiva área de conhecimento, possibilitando, assim, que se visualize a especificidade do objeto no contexto de sua área temática.

2. Delimitado o tema, o passo seguinte é a sua problematização. Gil (1995, p. 57-58) aponta cinco “regras” para a adequada formulação do problema. São elas:

a) o problema deve ser formulado como uma pergunta;

b) o problema deve ser delimitado a uma dimensão viável;

c) o problema deve ter clareza;

d) o problema deve ser preciso;

e) o problema deve apresentar referências empíricas.

3. As regras não são absolutamente rígidas e devem ser moldadas à especificidade do problema.

É importante, também, lembrar que cada orientador possui uma forma própria de problematizar as questões de pesquisa;

f) justificativa: a justificativa situa a importância do estudo e os porquês da realização da pesquisa.

O texto da justificativa, em geral, deve apresentar os motivos que levaram à investigação do problema e endereçar a discussão à relevância teórica e prática, social e científica do assunto;

g) objetivos: os objetivos indicam as ações que serão desenvolvidas para a resolução do problema de pesquisa.

O objetivo geral é apresentado na forma de um enunciado que reúne, ao mesmo tempo, todos os objetivos específicos. Os objetivos específicos informam sobre as ações particulares que dizem respeito à análise teórica e aos meios técnicos de investigação do problema;

h) hipótese(s): consiste em apresentar um ou mais enunciados, sob forma de sentença declarativa e que resolve (em) provisoriamente o problema. A pesquisa tratará de buscar respostas que refutam ou corroboram as suposições que forem apresentadas. Dependendo da natureza do problema e da forma de o orientador trabalhar, este item pode ser opcional;

i) definição dos conceitos operacionais: consiste em apresentar o significado que os termos do problema assumem na pesquisa. Através das definições, diz Köche (1997, p. 117), [...]“é possível estabelecer os indicadores que podem ser utilizados para categorizar as variáveis”. É importante salientar que não será possível estabelecer instrumentos e procedimentos para coleta de dados, se os indicadores das variáveis não estiverem previamente definidos.

4 - Referencial teórico O referencial teórico também pode ser chamado de revisão de literatura, pressupostos teóricos, marco teórico, etc.

Esta etapa do projeto é importante, porque apresenta uma breve discussão teórica do problema, na perspectiva de fundamentá-lo nas teorias existentes. As idéias apresentadas no texto devem estar organicamente ligadas com os objetivos, hipóteses, definição conceitual e operacional das variáveis e outras partes do projeto. A fundamentação teórica apresentada deve, ainda, servir de base para a análise e interpretação dos dados coletados na fase de elaboração do relatório final. Os dados apresentados devem, necessariamente, ser interpretados à luz das teorias existentes.

5 - Delineamento da pesquisa: O delineamento da pesquisa, segundo Gil (1995, p. 70), “refere-se ao planejamento da mesma em sua dimensão mais ampla”, ou seja, neste momento o investigador estabelece os meios técnicos da investigação prevendo-se os instrumentos e procedimentos necessários utilizados para a coleta de dados.

O delineamento da pesquisa, em geral, apresenta os seguintes elementos:

a) tipo de pesquisa: consiste em informar qual o desenho que a pesquisa terá, ou seja, se a pesquisa será bibliográfica, ou descritiva, ou experimental, ou estudo de caso, ou documental, etc. É necessário, então, que o investigador justifique o tipo de pesquisa que escolheu e apresente, de imediato, seu conceito;

b) população/amostra: indica se a pesquisa vai abranger o universo populacional da realidade pesquisada ou se apenas uma amostra. No caso de se optar por uma ou por outra, é necessário informar os procedimentos e/ou critérios adotados para a sua execução. Informam-se também, características gerais da população a ser investigada (cidade, município, bairro);

c) instrumentos utilizados para coleta de dados: consistem em indicar o tipo de instrumento utilizado para registro dos dados que serão coletados. No caso de questionários ou entrevistas deve se apresentar o modelo em anexo;

d) procedimentos utilizados na coleta de dados: informam-se as operações que serão executadas