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ROTEIRO BÁSICO PARA ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA

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Por:   •  23/11/2014  •  590 Palavras (3 Páginas)  •  533 Visualizações

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Universidade do Estado de Minas Gerais

Fundação de Ensino Superior de Passos / UEMG

Curso de Pedagogia

ROTEIRO BÁSICO PARA ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA

ROTEIRO PARA ESTRUTURAÇAO DE TCC – Trabalho de conclusão do Curso

Professor orientador escolhido pela dupla:

Nome do professor: Rosânia Aparecida de Sousa Fonseca

- Disciplinas que ele leciona:

- Políticas Educacionais, História, Sociologia da Educação

1- Título provisório para o trabalho de pesquisa que será desenvolvido.

O combate ao impacto da violência no ambiente escolar

2- A partir da definição do titulo provisório defina o ASSUNTO DE PESQUISA Violência na escola

3- De acordo com o Assunto de pesquisa defina o TEMA DE PESQUISA

O problema é que a violência tem se tornado em proporções inaceitáveis, entre professores e alunos. Ou seja, falta pensamento crítico, entender o “porque” agir e como se “deve agir”.

4- JUSTIFICATIVA

Este trabalho pretende demonstrar um modelo de educabilidade no espaço pedagógico, abrindo espaço para os pais, para que busquem entender o que esta acontecendo com seus filhos.

Quando estimulamos nossos alunos a respeitar a diferença, estamos também evitando a violência.

5- PROBLEMA DE PESQUISA

A violência na escola é decorrente do medo de ser reprovado ou de ameaças que o aluno sofre em casa. É preciso incluir as famílias no processo de educação e ajudar as crianças desde cedo a desenvolver um sentido ético.

6- De acordo com o Problema de Pesquisa elabora 3 hipóteses que serão testadas ao longo da pesquisa.

a- O conhecimento da violência permeia ambientes públicos e privados das relações sociais e pode explicar porque tanta negligencia, discriminação e exploração com crianças e adolescentes.

b- Atualmente essa violência relaciona-se com a disseminação do uso de drogas, da formação de gangues e com a facilidade de portar armas de fogo.

c- A escola perdeu o vinculo com a comunidade em que está inserida, e acaba sendo incorporada a violência cotidiana tão presente no espaço urbano.

7- OBJETIVO GERAL

Desenvolver uma capacidade para refletir e pensar de forma clara e objetiva que a escola não é lugar de violência e sim de formação ética e moral, mantendo respeito com colegas, professores e demais funcionários.

8- OBJETIVOS ESPECÍFICO

a-) Manter ótimas relações do dia a dia e traduzir respeito ao próximo, ter harmonia e integração das pessoas e atingir objetivos no projeto político pedagógico.

b-) Interagir com o alunos dentro

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