ROTEIRO BÁSICO PARA ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA
Monografias: ROTEIRO BÁSICO PARA ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: LUARASTRAL • 23/11/2014 • 590 Palavras (3 Páginas) • 526 Visualizações
Universidade do Estado de Minas Gerais
Fundação de Ensino Superior de Passos / UEMG
Curso de Pedagogia
ROTEIRO BÁSICO PARA ESTRUTURAÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA
ROTEIRO PARA ESTRUTURAÇAO DE TCC – Trabalho de conclusão do Curso
Professor orientador escolhido pela dupla:
Nome do professor: Rosânia Aparecida de Sousa Fonseca
- Disciplinas que ele leciona:
- Políticas Educacionais, História, Sociologia da Educação
1- Título provisório para o trabalho de pesquisa que será desenvolvido.
O combate ao impacto da violência no ambiente escolar
2- A partir da definição do titulo provisório defina o ASSUNTO DE PESQUISA Violência na escola
3- De acordo com o Assunto de pesquisa defina o TEMA DE PESQUISA
O problema é que a violência tem se tornado em proporções inaceitáveis, entre professores e alunos. Ou seja, falta pensamento crítico, entender o “porque” agir e como se “deve agir”.
4- JUSTIFICATIVA
Este trabalho pretende demonstrar um modelo de educabilidade no espaço pedagógico, abrindo espaço para os pais, para que busquem entender o que esta acontecendo com seus filhos.
Quando estimulamos nossos alunos a respeitar a diferença, estamos também evitando a violência.
5- PROBLEMA DE PESQUISA
A violência na escola é decorrente do medo de ser reprovado ou de ameaças que o aluno sofre em casa. É preciso incluir as famílias no processo de educação e ajudar as crianças desde cedo a desenvolver um sentido ético.
6- De acordo com o Problema de Pesquisa elabora 3 hipóteses que serão testadas ao longo da pesquisa.
a- O conhecimento da violência permeia ambientes públicos e privados das relações sociais e pode explicar porque tanta negligencia, discriminação e exploração com crianças e adolescentes.
b- Atualmente essa violência relaciona-se com a disseminação do uso de drogas, da formação de gangues e com a facilidade de portar armas de fogo.
c- A escola perdeu o vinculo com a comunidade em que está inserida, e acaba sendo incorporada a violência cotidiana tão presente no espaço urbano.
7- OBJETIVO GERAL
Desenvolver uma capacidade para refletir e pensar de forma clara e objetiva que a escola não é lugar de violência e sim de formação ética e moral, mantendo respeito com colegas, professores e demais funcionários.
8- OBJETIVOS ESPECÍFICO
a-) Manter ótimas relações do dia a dia e traduzir respeito ao próximo, ter harmonia e integração das pessoas e atingir objetivos no projeto político pedagógico.
b-) Interagir com o alunos dentro
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