Relações ambientais
Exam: Relações ambientais. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: sherekmelo • 21/9/2014 • Exam • 8.336 Palavras (34 Páginas) • 366 Visualizações
ATIVIDADE
1 - Entre os seres vivos pode haver algum tipo de interação que chamamos de relações ecológicas.
Dentre as relações ecológicas estão: mutualismo, inquilinismo, canibalismo, competição, sociedade,
colônia, predatismo, protocooperação, amensalismo, parasitismo e comensalismo.
Nos itens que se seguem, de A à H, estão exemplificadas várias relações ecológicas. Para cada
item, identifique a relação ecológica existente, dizendo se ela é harmônica ou desarmônica,
intra-específica ou interespecífica.
Exemplo - os liquens são uma associação de algas e fungos, ocorrendo troca de favores, sendo
totalmente dependentes um do outro
____A relação ecológica é existente o mutualismo, sendo harmônica e interespecífica_____
A – peixe-piloto que vive nadando junto ao tubarão e comendo seus restos alimentares
A relação ecológica existente é o COMENSALISMO, sendo harmônica e interespecífica.
B – cobra comendo um sapo
A relação ecológica existente é o PREDATISMO, sendo desarmônica e interespecífica.
C – luta entre elefantes marinhos machos pela posse de fêmeas
A relação ecológica existente é a COMPETIÇÃO, sendo desarmônica e intra-específica.
D – divisão de trabalho entre as abelhas operária, zangão e rainha numa colméia
A relação ecológica existente é a SOCIEDADE, sendo harmônica e intra-específica.
E – produção de vitamina K por bactérias presentes no intestino humano
A relação ecológica existente é o MUTUALISMO, sendo harmônica e interespecífica.
F – orquídeas vivendo sobre os galhos de uma árvore
A relação ecológica existente é o INQUILINISMO, sendo harmônica e interespecífica.
G – lombriga vivendo no intestino humano, tirando seus nutrientes do sangue
A relação ecológica existente é o PARASITISMO, sendo desarmônica e interespecífica.
H – o jacarandá libera substâncias que inibem o crescimento de outras plantas junto a suas raízes.
A relação ecológica existente é o AMENSALISMO, sendo desarmônica e interespecífica.
2 – Explique como as relações ecológicas contribuem para o equilíbrio das populações e para o
processo de evolutivo das espécies.
As relações ecológicas, especialmente as desarmônicas, contribuem para o processo evolutivo
das espécies, pois os indivíduos que sobrevivem às desavenças da interação, geralmente são os mais
resistentes, são os que possuem características mais adaptadas ao ambiente. Assim, estes indivíduos
mais resistentes sobrevivem, se reproduzem e deixam descendentes com as mesmas características
resistentes. Já, em especial, o predatismo, favorece um controle do nº de indivíduos de uma
população. Usemos como exemplo o apresentado na aula: o gavião se alimenta de cobra. Então, o
gavião controla a população de cobras e a população de cobras controla a população de gaviões. Se
houver diminuição no nº de gaviões, sobrarão cobras, que poderão desequilibrar a cadeia alimentar.
Se houver diminuição no nº de cobras, faltará alimento para os gaviões, que também poderão ter sua
população alterada, desequilibrando o ambiente.
3 – Qual a diferença entre mutualismo e sociedade?
No mutualismo, os indivíduos de espécies diferentes se ajudam mutuamente, ou seja, um ao
outro, como os liquens (algas e fungos). Já na sociedade, os indivíduos relacionados são da mesma
espécie e também se ajudam mutuamente, mas numa divisão de trabalho.
4 - Considerando o processo de sucessão ecológica, responda:
a) qual a diferença entre a sucessão ecológica primária e secundária?
Na sucessão ecológica primária, o início da formação do ecossistema se dá em um ambiente
totalmente abiótico, como rochas nuas. Já na sucessão ecológica secundária, a formação do
ecossistema se dá a partir de um ambiente com resquícios de vegetação, com sementes e
brotos deixados após uma intervenção, como enchentes, vulcanismo ou desmatamento. Ou
seja, na sucessão ecológica primária o solo terá que ser formado e isso leva muitos e muitos
anos, aumentando o tempo de formação do ecossistema. Já na sucessão secundária o solo já
está formado, bastando os seres vivos se desenvolverem e tomarem espaço, levando um tempo
menor.
b) o que ocorre com a biomassa, com a ciclagem de nutrientes e com a produção primária líquida
no decorrer deste processo?
A biomassa tende a aumentar no decorrer da sucessão, devido ao aumento do número de seres
vivos que começam a ocupar o ambiente. A ciclagem também aumenta, pois mais seres vivos
presentes no ambiente, maior será a interação, maior retirada de nutrientes e também maior
reposição. Já a produção primária líquida tende a diminuir, pois a disponibilização de energia e
matéria através da fotossíntese aumenta,
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