Requisitos relação entre cidadania, democracia e ética
Tese: Requisitos relação entre cidadania, democracia e ética. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: fabibrez • 16/11/2013 • Tese • 327 Palavras (2 Páginas) • 465 Visualizações
Partir da premissa de que vivemos hoje num país em processo de democratização, que
amanhã será mais justo e digno, se as pessoas forem estimuladas e ensinadas a viverem
melhor. Logo, o compromisso filosófico e social de todos está diretamente relacionado à
Ética, Cidadania e Democracia
Um galo sozinho não tece o amanhã
João Cabral de Melo Neto
Um galo sozinho não tece o amanhã;
Ele precisará sempre de outros galos.
De um que apanhe um grito que ele e o lance a outro;
De um outro galo que apanhe o grito que um galo antes que
com muitos outros galos se cruzem os fios de sol de seus gritos de galo,
para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá tecendo, entre todos os galos.
(Poesias Completas – Rio de Janeiro. Ed. José Olympio, 1979)
Passo 2 (Equipe)
Produzir um texto sobre as exigências das relações entre cidadania, democracia e ética, as
quais implicam prática e situações bem concretas e organizadas, baseadas no reconhecimento
e respeito mútuos, ou seja, na convivência social sem opressão, exploração ou alienação. Este
texto deverá ser apresentado em, no máximo, quatro slides e comporá a apresentação final em
PowerPoint.
Passo 3 (Equipe)
Elaborar um slide de fechamento destas reflexões realizadas durante a construção do texto.
Passo 4 (Equipe e Individual)
1 Organizar os demais slides para a composição da apresentação final em PowerPoint, em
arquivo único de extensão .ppt.
2 Postar, individualmente, a apresentação elaborada pela equipe no ambiente virtual de
aprendizagem (AVA), quando solicitado, para a avaliação e validação da nota pelo tutor
a distância.
Livro-Texto da Disciplina
COTRIM, Gilberto. Fundamentos da Filosofia: história e grandes temas. 4. ed. São Paulo:
Saraiva, 2006. PLT 289.
Critérios de Avaliação
Sugere-se como critério de avaliação que o aluno tenha:
Desenvolvido a problemática apresentada em cada passo.
Realizado a leitura e reflexão dos textos sugeridos, e discutido com o grupo as
implicações, contextos, marcas e características dos mesmo
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