Resenha do livro: Metodologia do trabalho científico
Por: Arla Cristina • 13/5/2018 • Trabalho acadêmico • 397 Palavras (2 Páginas) • 2.246 Visualizações
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS - UFAL
INSTITUTO DE QUÍMICA E BIOTECNOLOGIAS - IQB
ANDERSON HENRYK BARROS LIMA
RESUMO
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
MACEIÓ - AL
2018
ANDERSON HENRYK BARROS LIMA
RESUMO
METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO
Resumo apresentado ao curso de química licenciatura sob orientação do Prof. Magno Francisco Da Silva, como um dos pré-requisitos para avaliação da disciplina de Organização De Trabalho Científico.
MACEIÓ - AL
2018
SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. Ed. Ver. E atual. – São Paulo: Cortez, 2007.
O autor apresenta nesta obra, diversos aspectos acadêmicos desde necessários para a elaboração de um texto científico onde busca em seu primeiro capítulo explicar um pouco sobre a formação universitária na qual explica que possui três vertentes de formação, seja científica, profissional e política. Também busca habilitar o estudante universitário para que tenha uma maior propriedade ao conhecimento cientifico, visando tecnicamente para o aprendizado em uma profissão e uma consciência social através de um conhecimento de maneira para que seja entendo e prático num processo de construção que buscam objetos da realidade. No decorrer de seu segundo capitulo é tratado de princípios fundamentais que visam diretrizes sobre a organização acadêmica atribuídas pelo desempenho pessoal do aluno dado pela interação dos professores ou de recursos pedagógicos da instituição de ensino. Em seu terceiro capítulo dimensiona a ciência como modalidade de conhecimento sendo proveniente de uma natureza lógica com o real e da teórica com o empírico. Mencionando que somente através de levantamentos teóricos é que pode-se caracterizar científicos os dados empíricos. No quarto capitulo começa a elaboração do projeto de pesquisa científico destacando suas etapas, e mostra como se realiza a investigação científica em todas as modalidades de trabalho científico em um direcionamento pratico e geral. Em seu quinto capitulo aborda as diferentes funções dos trabalhos científicos embora tenham uma estrutura e organização semelhante e como o tipo de trabalho varia de acordo com seu contexto acadêmico. O sexto capítulo é difundido para a rigorosidade da pesquisa cientifica que trazem uma condição especifica para a pós-graduação por necessitar de um rigor científico e uma profundidade maior visando uma melhor qualificação. Neste sétimo capitulo, discute sobre a docência universitária na perspectiva de correlacionar as relações acadêmicas do ensino e da aprendizagem pela necessidade da construção de um conhecimento que deriva tanto da parte do aluno quanto do professor, que deve sempre se manter informado para que o docente acompanhe o aumento de informações de sua área.
Palavras-chaves:_____ ._____._____.______.______.
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