Resumo - Unidade 1 - Raciocínio Lógico - Anhembi Morumbi
Artigos Científicos: Resumo - Unidade 1 - Raciocínio Lógico - Anhembi Morumbi. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: DebCunha • 20/11/2013 • 664 Palavras (3 Páginas) • 990 Visualizações
Resumo
Raciocínio Lógico
Unidade 1
a) Razão e inteligência:
• são faculdades que possibilitam ao homem construir conhecimentos que, aplicados à realidade, garantem sua vida no planeta;
• são conceitos fundamentais no processo de produção do conhecimento verdadeiro.
b) O que é a razão?
• Usada em vários sentidos na vida cotidiana (com o sentido de certeza, lucidez, motivo, causa, etc);
• Para Cotrim: “Tem não só a função de perceber os fatos que provocam as sensações, como também de avaliá-los, julgá-los e organizá-los”;
• Por meio da razão, tomamos conhecimento da realidade;
• Porém, há situações que a razão não consegue compreender. Diante de uma dificuldade de compreensão ou problema, a razão aciona a inteligência.
c) O que é a inteligência?
• Conceito clássico de inteligência: “capacidade mental de raciocinar, planejar, resolver problemas e aprender”. Nessa hipótese, julga-se que algumas pessoas são mais inteligentes que outras, considera-se um modelo social;
• Porém, para Howard Gardner: “tudo depende do que estamos fazendo, onde e por que, ou seja, a simples comparação de um cientista com um índio, de um universitário com um pedreiro, não significa nada a não ser que se possa contextualizar esta abordagem”;
• E ainda, para Gardner: “a inteligência [...] é a capacidade de solucionar problemas ou elaborar produtos que são importantes para determinado ambiente ou comunidade cultural”.
d) Como medir a inteligência?
• Com base no Conceito Clássico, por meio do teste de QI: inicialmente, buscava-se prever o sucesso das crianças nas escolas francesas, pelo teste de Binet. Depois, na universidade de Stanford, desenvolveu-se a escala Stanford-Binet;
• Gardner, por sua vez, desenvolveu o conceito de inteligências múltiplas: o cérebro do homem tem 08 tipos de inteligência;
• Em geral, os testes de Inteligência giram em torno de questões que devem ser respondidas em tempo determinado e ao final somam-se os acertos para ter um resultado.
e) Os 08 tipos de inteligência
• 1. Lógica: voltada para conclusões baseadas em dados numéricos e na razão;
• 2. Linguística: capacidade elevada de utilizar a língua para comunicação e expressão;
• 3. Corporal: grande capacidade de utilizar o corpo para se expressar ou em atividades artísticas e esportivas;
• 4. Naturalista: voltada para a análise e compreensão dos fenômenos da natureza (físicos, climáticos, astronômicos, químicos);
• 5. Intrapessoal: pessoas com esta inteligência possuem a capacidade de se autoconhecerem;
• 6. Interpessoal: facilidade em estabelecer relacionamentos com outras pessoas;
• 7. Espacial: habilidade na interpretação e reconhecimento de fenômenos que envolvem movimentos e posicionamento de objetos;
• 8. Musical: inteligência voltada para a interpretação e produção de sons com a utilização de instrumentos musicais.
f) Como funciona a inteligência no processo de apreensão da realidade?
g) O que é o raciocínio?
• Raciocínio: é a operação mental
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