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Revisar envio do teste: Trabalho Individual I (2015/1)

Por:   •  2/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.088 Palavras (5 Páginas)  •  1.562 Visualizações

Página 1 de 5

Revisar envio do teste: Trabalho Individual I (2015/1)

 

Conteúdo

Usuário

MARCELO RODRIGUES DA SILVA

Curso

Estudos Disciplinares V

Teste

Trabalho Individual I (2015/1)

Iniciado

19/03/15 14:42

Enviado

20/03/15 20:10

Status

Completada

Resultado da tentativa

6 em 10 pontos  

Tempo decorrido

29 horas, 28 minutos

Instruções

ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações:

  • possui número de tentativas limitadas;
  • não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros;
  • não apresenta as justificativas corretas;
  • não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas);
  • possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo;
  • pode apresentar as questões de forma randômica;
  • NÃO realização prevê nota 0 (zero).

  • Pergunta 1

1 em 1 pontos

[pic 1]

PUC-SP-2002) A obra “O Primo Basílio”, escrita por Eça de Queirós, em 1878, é considerada uma das mais representativas do romance realista-naturalista português.

Indique a alternativa abaixo que não confirma o conteúdo desse romance.

Resposta Selecionada:

d.

Entre as diferentes personagens que se movem na narrativa, está o Conselheiro Acácio, homem de caráter marcado por sagacidade, espírito crítico, franqueza e originalidade.

 

  • Pergunta 2

1 em 1 pontos

[pic 2]

Indique o elemento morfológico formador da poesia concreta de José Lino Grunewald:

f o r m a

r e f o r m a

d i s f o r m a

t r a n s f o r m a

c o n f o r m a

i n f o r m a

f o r m a

Resposta Selecionada:

a. 

Radical                  

  • Pergunta 3

1 em 1 pontos

[pic 3]

Leia o poema:

“O Engenheiro

A luz, o sol, o ar livre
envolvem o sonho do engenheiro.
O engenheiro sonha coisas claras:
superfícies, tênis, um copo de água.
 
O lápis, o esquadro, o papel;
o desenho, o projeto, o número:
o engenheiro pensa o mundo justo,
mundo que nenhum véu encobre.
 
(Em certas tardes nós subíamos
ao edifício. A cidade diária,
como um jornal que todos liam,
ganhava um pulmão de cimento e vidro).
 
A água, o vento, a claridade
de um lado o rio, no alto as nuvens,
situavam na natureza o edifício
crescendo de suas forças simples.


(MELO NETO, J. C. “Obra completa”. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994, p. 69-70)

 

Considere as afirmações a seguir e depois assinale a alternativa correta:

I. Sabendo que a palavra “engenheiro” vem do verbo latino engendrare, que significa “criar, engenhar”, o seu sentido inicial atribuído ao poema é ampliado, pois mais que um texto sobre o engenheiro e seu trabalho de construção, João Cabral nos apresenta um verdadeiro projeto poético.

II. O poema é uma associação de forma e conteúdo que nos leva a refletir sobre a própria condição e concepção de literatura na modernidade, que explora tanto os códigos linguísticos, quanto as mensagens que eles podem veicular.

III. Destaca-se o construtivismo do poema que expõe em cada parte a visão, a partir de um ponto de vista diferente, com clareza e objetividade obtidas com a conciliação entre estrutura e temática do poema.

Resposta Selecionada:

d. 

I, II e III estão de acordo com o poema.

 

  • Pergunta 4

0 em 1 pontos

[pic 4]

 Para entender o trecho d’A rosa de Hiroshima, de Vinicius de Moraes, o leitor saber que:

Mas só não se esqueçam

da rosa, da rosa

Da rosa de Hiroshima

a rosa hereditária

A rosa radioativa

Estúpida e inválida

Resposta Selecionada:

c. 

Existe metáfora na relação rosa/Hiroshima.

...

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