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Sequencia Didática

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Por:   •  8/5/2014  •  244 Palavras (1 Páginas)  •  538 Visualizações

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

ALUNOS (A)

TURMA:

PEDAGOGIA

LIVRO

http://www.youtube.com/watch?v=gAFBQTTPxEs

Abc-Galinha Pintadinha. ANOS/SÉRIES

1°( Ensino Fundamental) DURAÇÃO

1 mês ATIVIDADE

Abecedário

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM:

• Reconhecer as letras do Alfabeto;

• Treinar a memoria de cada criança;

• Diferenciar as letras uma das outras;

• Assimilar as letras a um objeto, nomes, animais e frutas;

• Identificar as letras no texto ou em recortes de revista e jornal;

• Identificar as letras e escrever o próprio nome;

• Escrever o alfabeto sem modelos.

DESENVOLVIMENTO

• Apresentação do alfabeto através do vídeo da Galinha Pintadinha;

• Fazer com que cada criança faça a apresentação falando o seu nome;

• Fazer uma roda e fazer as crianças cantarem a musica do alfabeto com o áudio do vídeo da Galinha Pintadinha;

• Fazer com que cada criança monte o seu nome através do alfabeto impresso;

• Fazer com que cada criança pinte o alfabeto e recorte para usa-lo como jogo da memoria;

• Aplicar a atividades de recortes em revistas e jornais para identificação das letras do alfabeto;

• Fazer com que cada criança faça o seu próprio crachá e escreva o seu nome;

• Aplicar atividades impressas como pontilhado para treinamento da escrita,

• Aplicar atividades impressas para que as crianças assimilem o alfabeto a um objeto ou um animal etc...

• Aplicar atividade de colar o seu nome em uma folha sulfite;

• Montar uma lista em uma cartolina e pedir para que cada criança identifique o seu nome na mesma;

MATERIAL UTILIZADO:

• Folhas sulfites;

• Cartolinas;

• Tesouras, lápis de cor;

• Revistas e Jornal;

Avaliação:

• Observar se a criança sabe identificar o seu próprio nome;

• Identificar o alfabeto e reconhecer os mesmos em outras palavras ou textos

...

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