TG ESTUDOS DISCIPLINARES

Atividade:

Decifrando a “bula” do desenvolvimento sustentável a pequenos

e médios empresários.

Discutir desenvolvimento sustentável é imprescindível para a economia do país. De uma forma ou

de outra, este assunto vem sendo praticado pelas grandes empresas e empresários de destaque,

talvez não exatamente na velocidade em que gostaríamos, (sabemos que há empresários que

ainda torcem o nariz para essa questão do desenvolvimento sustentável) mas inegavelmente

existe uma ação nesse sentido em curso.

Porém, as pequenas e médias empresas não estão refletindo sobre esse problema. Alguns

pequenos empresários não conhecem o conceito de desenvolvimento sustentável e outros até

conhecem, mas não enxergam como aplicá-lo em seu negócio. Para eles, o desenvolvimento

sustentável é mais ou menos como uma bula indecifrável de um remédio.

Pede-se

1) O grupo deverá se reunir e, em conjunto, escolher entre as seguintes opções:

 um ramo de negócios específico, seja ele no setor primário (fazendas e agropecuária),

secundário (indústrias) ou terciário (comércio e serviços).

Ex.: padarias, farmácias, transportadoras, mecânicas, marcenaria, lojas de roupas,

restaurantes, artesanato, prestadoras de serviços ligadas ao esporte, a atividades

culturais, a serviços financeiros etc.;

 uma cidade ou região geográfica específica.

2) O grupo deverá preparar uma carta/panfleto de, no máximo, uma página, explicando de

forma

criativa, simples e descomplicada como pequeno e médio empresários podem atuar em prol

do desenvolvimento sustentável em seu negócio.

Deve-se usar, se for o caso, jargões e expressões idiomáticas próprias da região e/ou do

setor escolhido, de forma que a carta fique bem atraente e compreensível, levando ao

pequeno e médio empresário motivação.

3) Para isso, os alunos deverão pesquisar, na internet e em outros meios, o que ONGs e

institutos públicos no Brasil e no exterior vêm produzindo a respeito e utilizar como fonte de

inspiração.

Exemplo:

“Pacto Global” das Nações Unidas

http://www.pactoglobal.org.br/

Imagem: Os dez princípios do Pacto Global

Fonte: Pacto Global PNUD – Nações Unidas.

A apresentação da carta/panfleto é obrigatória.

Opcionalmente, os alunos poderão preparar e enviar como complemento, rascunhos de imagens

de cartazes, banners, vídeos ou narrações em audiovisual e/ou obras de arte que ajudem na

compreensão do assunto.

Do Trabalho

Desenvolvemos um cartaz de modo a chamar a atença das pessoas para o consumo desenfreado e

mecanização da vida, como que cada dia nos tornamos meras máquinas de consumo, onde se

prevalece a idéia do “compro logo existo”, tentamos de maneira simples chamar a atenção sobre

quais são a reais necessidades de nós enquanto seres humanos.

Da Região e do ramo de negócios

Região que escolhi foi a minha cidade natal, a cidade de Ribeirão Preto, no interior de São Paulo,

que hoje vive um Boom imobiliário e comercial, devido ao crescimento da economia brasileira dos

últimos anos, vemos hoje surgir uma nova classe média ansiosa por consumir e despreocupada com

as conseguências, e podemos observar tal comportamento do pequeno e médio empresário pois este

se ascendeu junto com esta nova classe média brasileira.

Por isso escolhemos proprietários de padarias nas áreas periféricas de Ribeirão Preto, para tentar

chamar à atenção do consumismo do dias atuais.

“A VIDA É UM CIRCULO”

NÃO IMPORTA O QUE FAÇAMOS, NADA TEM O PODER DE MUDAR NOSSO FUTURO,

SEJA RICO, SEJA POBRE,SERÁ?

PORÉM A ÚNICA COISA ETERNA É AQUILO QUE SE FEZ,AQUILO QUE SE AMOU,

AQUILO QUE SE VIVEU...

PORÉM SE NÃO FAZEMOS SE NÃO AMAMOS, E SE NÃO VIVEMOS...

PORÉM FAZER O QUÊ?

DE QUE FORMA?

COMEÇE PELO MÍNIMO, APENAS PENSE:

EU PRECISO DE TANTA ÁGUA:

EU PRECISO PRODUZIR TANTO LIXO.

EU PRECISO DE TANTO COMBUSTIVÉL.

EU PRECISO DE TANTA ELETRICIDADE.

AFINAL DO QUE EU PRECISO ?

PRECISAMOS AMAR, POIS QUEM AMA SABE O QUE FAZER ?

DESCUBRA O QUE VOÇÊ PODE FAZER PARA SALVAR O SEU PLANETA