Thais Matos

2.1 Consciência Ambiental

A percepção ou consciência ambiental normalmente é interpretada por duas visões, sendo uma antropológica e outra ecológica. Na visão antropológica a natureza é vista como a serviço do homem; enquanto, na visão ecológica apresenta-se a fragilidade do meio ambiente e dos seus recursos, que são esgotáveis (DUNLAP et al, 2002). Assim, o conceito de consciência ambiental implica na consolidação e na busca da criação de novos valores de ver e vivenciar os acontecimentos do mundo sob a ótica ambiental, sendo possível a criação de novos padrões de relação homem/natureza (LEFF, 2000).

Para Gonçalves-Dias et al (2009) a consciência ambiental pode ser definida como a tendência de um indivíduo se posicionar frente aos assuntos relativos ao meio ambiente de maneira favorável ou contrária. Já, na visão de Butzle, Pereira e Noebauer (2001) ela é entendida como a mudança de comportamento, tanto de atividades quanto nos aspectos da vida, onde mostra o posicionamento dos indivíduos e da sociedade em relação ao meio ambiente.

Sendo assim, ter consciência ambiental significa utilizar os recursos do meio ambiente de forma sustentável, ou seja, consumir o que se pode produzir, buscando não prejudicar o ambiente para as gerações futuras (DIAS, 1994). Nesse sentido, indivíduos com níveis de consciência ambiental maiores tendem a tomar decisões que levam em consideração o impacto ambiental de suas ações e posturas (BEDANTE; SLONGO, 2004).

E para avaliar a preocupação dos indivíduos com questões ambientais várias pesquisas vêm sendo realizadas para entender o comportamento em defesa ao meio ambiente. Gonçalves-Dias et al (2009), destacam que esses estudos centram suas investigações nas atitudes e comportamentos ambientais declarados, procurando conhecer as motivações pessoais em relação à proteção ao meio ambiente e também à falta de atitude referente aos problemas ambientais.

Gonçalves-Dias et al (2009) desenvolveram uma escala que busca explorar o comportamento ambiental das pessoas com base em outros estudos sobre o assunto (AKATU, 2005; CUPERSCHIMID; TAVARES, 2001; LAGES; VARGAS NETO, 2002; PATO, 2002). Esse instrumento de coleta de dados contempla questões de:

consumo de produtos e serviços de empresas; cuidados com alimentação saudável; disposição de lixo no lar; disposição de lixo em áreas públicas; economia de energia elétrica; economia de água; reutilização de produtos; participação em iniciativas de defesa do meio ambiente; e reação diante de posturas ambientalmente incorretas de terceiros. (GONÇALVES-DIAS et al, 2009, não paginado).

As questões foram formuladas com afirmativas e os respondentes poderiam assinalar sua resposta em uma escala de diferencial semântico de 7 pontos. O instrumento foi testado e validado em uma amostra de 341 estudantes do curso de Administração de uma instituição de ensino superior da cidade de São Paulo. Após o tratamento estatístico dos dados, Gonçalves-Dias et al (2009), definiram cinco dimensões de consciência ambiental, a saber: consumo engajado, preocupação com o lixo, boicote via consumo, mobilização e ambiente doméstico. O estudo mencionado anteriormente foi aplicado com alunos de administração e pensando no ambiente empresarial, que cada vez mais se preocupa com questões relacionadas à temática ambiental, e no perfil de seus funcionários, é importante mencionar que por meio da área de recursos humanos é possível recrutar, selecionar e treinar pessoas que atendam essas novas exigências, assim o próximo tópico discute o papel dos profissionais de recursos humanos e sua relação com a dimensão ambiental.