Trabalho Ava

1ª Parte

O uso do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) no ensino da Contabilidade de Custos

Segundo o site http://www.aedb.br/seget/artigos07/1244_artigo_O_Uso_do_AVA_no_Ensino_da_Contabilidade_de_Custo

s.pdf, 24 de Novembro de 2010 o Ambiente Virtual de Aprendizagem utiliza um conjunto de aplicações informáticas que funcionam como suporte do processo de ensino e aprendizagem. Permite o acesso aos manuais, às fichas de trabalho, à produção e publicação de trabalhos e fomenta o debate dos temas, através de fóruns e chats. Estes instrumentos proporcionam uma interacção entre o professor e os alunos, contribuindo para que os mesmos não sejam meros receptores e consumidores de informação.

O professor passa a ser um mediador que propicia a capacidade criativa e a curiosidade dos alunos, enquanto os alunos assumem uma participação activa na sua formação.

O meio escolhido para disponibilizar aos alunos da disciplina de Contabilidade de Custos textos didácticos relacionados com o conteúdo da disciplina foi a plataforma de gestão de aprendizagem moodle que exigiu dos alunos competências básicas no uso do Office, Windows e Internet.

Do inquérito realizado ressalta-se:

• Satisfação dos alunos com o modelo educativo adoptado;

• Aprovação do desempenho do professor no seu papel de facilitador e estimulador no processo de construção do conhecimento;

• Adequação das actividades propostas em relação aos objectivos da disciplina.

Principais vantagens observadas:

• Facilidade de acesso, uma vez que o aceso a computadores e à internet se dá, em casa e na escola.

• Não exige conhecimentos profundos de informática.

• Oferece uma variada gama de material didáctico e fontes de informações, que potenciam situações enriquecedoras, criativas e interdisciplinares.

2ª Parte

Este artigo / site estabelece a ligação entre as duas realidades que estou a viver actualmente, por um lado como professor e por outro como aluno. Como professor, sinto uma necessidade constante de aplicar na minha prática diária as Tecnologias de Informação e Comunicação como forma de tornar o processo de ensino-aprendizagem mais enriquecedor e criativo, retirando os alunos do seu papel de agentes passivos e ajudando-os a construir o seu próprio percurso de aprendizagem. Como aluno, ao frequentar este curso em Ambiente Virtual de Aprendizagem estou a vivenciar essa prática.

O AVA tem aspectos inovadores pois ajuda a promover uma maior interacção entre professores e alunos, estimula as interacções/relações interpessoais no interior da escola, fomenta a atenção e interesse dos alunos pelos conteúdos escolares, organiza e partilha os recursos produzidos por professores e alunos, promove a partilha e difusão da informação, possibilita ao aluno participar activamente na sua formação, o aluno é protagonista da aprendizagem, flexibiliza o atendimento às diferenças e capacidades individuais, permite o acesso imediato a uma fonte mais rica de informação, traz ao professor uma nova visão sobre o ensino e sobre as formas de aprendizagem, potencia o trabalho em grupo, economiza tempo e incentiva a produção pessoal do aluno. Através da plataforma de gestão de aprendizagem os alunos