Trabalho Historia

Período Colonial

A educação no Brasil nesse período foi marcada pela influência dos jesuítas, que chegaram através da Companhia de Jesus.

Em um primeiro momento, era constituído por religiosos comandados pelo padre Manoel da Nóbrega.

Foi uma participação importante que duraram 210 anos e foram os pioneiros e que respondem pela educação no mundo novo.

A economia era agroexportadora, era explorado e dependente da metrópole.

A tarefa educativa era em catequisar e instruir a classe dominante.

Nesse período ocorreu o aparecimento das escolas de primeiras letras, e instalação de colégios destinados para formação de sacerdotes e obra missionária.

Educação passou a ser direcionada para elite colonial.

O embasamento jesuítico era através do Ratio Studium, formação homem universal humano e cristão educação caráter humanista, uma educação totalmente alheia à realidade de vida do Brasil-colônia. As aulas eram expositivas, com aspecto repetição e decorativa, as provas eram orais e escritas, principal meio de verificar a aprendizagem do aluno.

Escola primaria voltada para classe popular, escola secundaria voltada para atendimento da elite.

Devido à expansão jesuítica, a educação vigente sofreu algumas mudanças como aulas régias, que eram autônomas e isoladas, eram independentes de tudo o aluno se matriculava nas aulas em que a disciplina o interessasse, esse meio de educação sofreu fracasso devido à má qualificação docente e falta de unidade pedagógica.

Reforma Pombal eram direcionadas ao estudo de línguas, modernas, ciências, formação profissional. Esse método não teve muita significação.

Com vinda da família real, Dom João direcionou os cursos para formação profissionalizante de nível superior.

DESTAQUES

Educação jesuíta

Formação para sacerdócio

Catequisar o povo

Escola primária para o povo

Escola secundaria para elite

População escrava