Fundamentos Do Direito Do Trabalho: História Do Direito Do Trabalho E Sua Evolução, E Direito Constitucional Do Trabalho Resumo Em 500 Palavras

ATIVIDADES PRÁTICAS

SUPERVISIONADAS

CST em Recursos Humanos

3ª Série

Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico

de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas

programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

 Favorecer a aprendizagem.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e

eficaz.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

 Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

 Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas

práticos relativos à profissão.

 Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação

intelectual.

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a

serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.

A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as

competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA

Luiz Antonio Camillo Carvalho

Faculdade Anhanguera de Bauru

CST em Recursos Humanos - 3ª Série - Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas

Luiz Antonio Camillo Carvalho

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências

e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir:

 Atuar no planejamento e gerenciamento dos subsistemas de gestão de pessoas, tais

como recrutamento e seleção, cargos e salários, treinamento e desenvolvimento,

avaliação de desempenho, rotinas de pessoal, benefícios.

 Compreender tecnologias associadas aos instrumentos, às técnicas e às estratégias

utilizadas na busca da qualidade, da produtividade e da competitividade das

organizações.

 Abranger ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos

referentes à negociação.

Produção Acadêmica

 Pesquisa bibliográfica.

 Leitura de textos.

 Resumo, na Etapa 1.

 Relatórios parciais, com os resultados das Etapas 1 e 2.

 Relatório acadêmico, na Etapa 3.

Participação

Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se