Trabalho em Grupo de atividades interdisciplinares

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POLO

 

 

 

2016

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Educação ambiental desde cedo

As crianças em geral têm uma elevada capacidade de aprender. Diante desse fato os estudiosos aconselham os pais a ensinar bons valores aos filhos desde bem cedo, porque isso irá acompanhá-los para toda vida. A importância de incluir educação ambiental nos níveis escolares mais baixos parte do mesmo princípio. As crianças educadas sobre a importância e como cuidar do meio em que vivem crescerão mais conscientes de seus atos e entenderão que os efeitos do não cuidar dele é circular, ou seja, o que fazem com o meio ambiente se volta contra eles mesmos.  

O ambiente escolar precisa sempre oferecer diversas possibilidades educacionais para que a criança possa se construir como um bom cidadão. Não há dúvida que em parte dessa estrutura deve existir a conscientização e a ação a favor do nosso ecossistema. Se as crianças forem expostas desde cedo a trabalhos envolvendo reciclagem, plantação, economia doméstica, e ao mesmo tempo receberem informações que mostram a importância e obrigação que cada um tem de fazer a sua parte, é mais provável que o modo de vida dessas crianças e futuros adultos sejam mais consciente. Pode ser que até mesmo alguns decidam cursar e trabalhar em áreas que ajudem o meio ambiente.  

Não resta dúvidas de que não se pode subestimar o poder que a educação ambiental nos níveis escolares mais baixos tem no desenvolvimento do aluno como ser humano consciente. Principalmente se essa educação for contínua, até o último contado dele com o ambiente escolar. A sobrevivência humana depende disso.

Referências: