Trabalho sobre consciência ambiental.

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UNIVERSIDADE DE CUIABÁ

Unidade de Sorriso

4° Sem. Agronegócio

ACADEMICOS:

Adionara Comin

Francisco Breno

João Menezes

Joel

Lucas Borgato

CONCIÊNCIA AMBIENTAL

SORRISO MT

2015

ACADEMICOS:

Adionara Comin

Francisco Breno

João Menezes

Joel

Lucas Borgato

CONCIÊNCIA AMBIENTAL

Trabalho apresentado ao Curso de Agronegócio da Faculdade de Sorriso, disciplina de Legislação Social e Ambiental sob orientação da Professora Micheli.

SORRISO- MT

2015

INTRODUÇÃO

A educação ambiental se constitui numa forma abrangente de educação, que se propõe atingir todos os cidadãos, através de um processo pedagógico participativo permanente que procura ensinar o educando uma consciência crítica sobre a problemática ambiental, compreendendo-se como crítica a capacidade de captar a gênese e a evolução de problemas ambientais. Nas últimas décadas tem-se observado a grande preocupação com o meio ambiente e suas peculiaridades. Vários movimentos têm se intensificado em vários países no sentido de sensibilizar as pessoas a adotarem novas formas de comportamento, mostrando a realidade ambiental e a responsabilidade das sociedades sobre o que ocorre no meio que vivemos.

 É de supra importância para o futuro do planeta a educação ambiental, pois é através dela que haverá a formação do cidadão mais consciente, envolvido e comprometido com as constantes mudanças ambientais. A educação ambiental pretende formar cidadãos que possam responder aos desafios impostos pela crise ambiental, com uma postura ética em relação aos recursos naturais.

O estudo foi feito Na cidade de Sorriso, utilizando como a amostra da pesquisa um total de 50 pessoas de 24 a 52 anos, sendo que 25 dessas pessoas possuem ensino superior e 25 pessoas estavam cursando ou nunca cursaram ensino superior. No sentido de identificar o grau de conscientização da população nas diferentes classes sociais.

RESULTADOS DAS ENTREVISTAS.

1. Quando você vai comprar um produto, quais as características que você valoriza e eu definem qual produto comprar?

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1. Antes de jogar algo no lixo você pensa em como poderia reutiliza-lo?

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1. Você separa o lixo que pode ser reciclado, como papel, plástico, alumínio, vidro, ou metais ferrosos?

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1. Evita a queima de lixo doméstico (plástico, isopor, restos orgânicos)?

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1. Procura não deixar a torneira aberta ao escovar os dentes ou fazer a barba?

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1. Apaga as luzes e a TV quando sai do ambiente?

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1. Utiliza maquinas de lavar roupas ou loucas apenas quando estiverem com capacidade máxima preenchida?

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1. Você se preocupa em não jogar lixo na rua?

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1. Você utiliza os dois lados dos papeis, ou reutiliza rascunhos?

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1. Ao comprar, você tem a pratica de procurar saber se o fabricante tem ações ambientais (leva em conta a postura ambiental do fabricante antes de comprar)?

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1. Tem a pratica de comprar produtos e embalagens fabricados com material reciclado ou que podem ser recicláveis?

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1. Antes de comprar, você tem a pratica de verifica rótulos e embalagens para identificar um produto ambientalmente correto?

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1. Você tem a pratica de comprar produtos orgânicos?

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1. Você tem a pratica de comprar produtos de limpeza biodegradáveis?

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1. Você tem a pratica de comprar lâmpadas e eletrodomésticos que gastam menos energia?

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1. Você tem a pratica de pagar mais por um produto que não polui p meio ambiente?

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1. Nas compras, ao encontrar um produto com rotulo que informa que ele foi fabricado de maneira ambientalmente correta, você fica motivado em compra-lo?

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1. Que nível de escolaridade você possui?

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1. Qual sua renda familiar?

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1. Qual sua idade?

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1. Sexo:

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CONCLUSÃO

O estudo abordou um tema de extrema relevância, procurou-se com este trabalho contribuir para uma reflexão sobre as questões ambientais, entender o meio e as relações existentes. Comportamentos ambientalmente corretos devem ser praticados no cotidiano dos indivíduos, contribuindo para a manutenção dos recursos naturais. Considerando a importância da temática ambiental e a visão integrada do mundo, no tempo e no espaço. Através do levantamento da pesquisa percebe-se de imediato o melhoramento e entusiasmo dos moradores em relação ao conhecimento socioambiental, porém na maioria dos casos a conscientização só acontece, quando afeta a parte financeira dos indivíduos, de fato precisa-se de muito melhoria em relação a esse assunto, pensar que não é mais do que obrigação deixarmos o planeta saudável para as gerações futuras.