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Unopar 3 Sem

Exames: Unopar 3 Sem. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  28/3/2015  •  1.403 Palavras (6 Páginas)  •  1.911 Visualizações

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UNOPAR VIRTUAL

Bacharelado em Administração

DISCIPLINA PROFESSOR

Pesquisa de mercado Prof.ª Emília Okayama e Gisleine Fregoneze

Negociação Prof.ª Elisete Alice Zanpronio de Oliveira.

Marketing Prof. Marcos Marques e Prof. Henry Nonaka

Metodologia científica Prof. Vinícius P. Rincão

Semestre: 3º

PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL

Objetivos:

Nesta atividade, temos como objetivo oportunizar aos alunos a realização de

uma pesquisa teórica sobre os assuntos tratados nas disciplinas de “Pesquisa de

Mercado”, “Negociação”, “Marketing” e “Metodologia Científica”, com relação à

implantação de uma franquia.

Orientações:

· O trabalho deverá ser realizado individualmente.

· É importante que você leia os materiais disponíveis das disciplinas do semestre.

· Além da pesquisa nos materiais das disciplinas, lembre-se de que a Biblioteca

Digital tem excelentes obras que tratam dos temas propostos (a pesquisa é

fundamental para o bom desenvolvimento do trabalho).

· Para esse trabalho individual, você deverá utilizar o material presente no final

dessa Produção Textual (As opções de franquias).

· A Produção Textual deverá ser desenvolvida inteiramente dentro das Normas da

ABNT (Capa, Folha de Rosto, Sumário, Desenvolvimento, Conclusão,

Referências etc.).

· Na parte do “Desenvolvimento”, o trabalho deverá ser realizado conforme as

orientações propostas por cada uma das disciplinas.

· O trabalho deverá ser postado no portfólio, na pasta específica.

· Serão aceitos apenas trabalhos postados no formato de texto (Word).

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Bacharelado em Administração

Cada professor apresentará a proposta de sua área temática, e a partir daí o

aluno deverá desenvolver um trabalho contendo todos os tópicos sugeridos pelos

desafios.

É importante que o trabalho desenvolvido não seja apenas o de responder aos

tópicos solicitados pelos professores, mas sim que, na parte do Desenvolvimento

(pesquisa teórica), o aluno discorra um texto buscando analisar, interpretar, comentar,

fundamentar teoricamente os assuntos pesquisados e solicitados pelos professores.

ATENÇÃO: NÃO FAÇA como o exemplo abaixo:

Pergunta 1 do professor

- Resposta do aluno

Pergunta 2 do professor

- Resposta do aluno

Pergunta 3 do professor

- Resposta do aluno

FAÇA UM TEXTO no qual você analise, interprete, comente e fundamente

teoricamente os assuntos pesquisados e solicitados pelos professores.

A parte do DESENVOLVIMENTO do trabalho deverá conter, no mínimo, 10 e,

no máximo, 15 páginas.

Configurações:

 Espaço entre linhas: 1,5.

 Letra: Arial 12

O aluno deverá escolher uma das opções de franquias (demonstradas no final

dessa Produção Textual). Deverá ser escolhida a opção de franquia que teria o

potencial de ser instalada em sua cidade.

Após a escolha de uma das franquias abaixo, você deverá responder às

seguintes questões:

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Bacharelado em Administração

DISCIPLINA – PESQUISA DE MERCADO

· Para a abertura desta franquia, quais são os possíveis tipos de pesquisa de

mercado (identificação ou solução de problemas) (exploratória, descritiva,

causal) que poderão ser utilizados? Justifique a escolha da abordagem

utilizando o material de aula (importância, finalidade).

· Qual a importância da abordagem quantitativa e qualitativa para esta pesquisa?

Explique de que maneira você pode utilizar estas abordagens para a busca da

franquia ideal.

· Para buscar os dados demográficos, econômicos, culturais, naturais e

tecnológicos (os mesmos dados que deverão ser apresentados à disciplina de

marketing), serão utilizadas quais fontes e quais métodos de levantamento?

Justifique sua resposta.

DISCIPLINA - NEGOCIAÇÃO

· Quais as principais situações de negociação que poderão existir para a instalação

da franquia na região?

· Quem serão os negociadores da empresa e como se prepararão para essas

negociações?

· Quais os conflitos que poderão ocorrer na futura empresa (cultural, social, pessoal

ou profissional)? Explique.

· Como esses conflitos

...

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