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A Educação Artística

Por:   •  8/3/2022  •  Trabalho acadêmico  •  552 Palavras (3 Páginas)  •  109 Visualizações

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FACULDADE SANTA CECÍLIA - FASC

Educação Artística – 2º Semestre

Rafael VandreBaxur de Bortole

Resenha

        

PINDAMONHANGABA – SP
2015

FACULDADE SANTA CECÍLIA - FASC

Educação Artística – 2º Semestre

Rafael VandreBaxur de Bortole

Resenha

Trabalho apresentado como parte da

avaliaçãodo curso de Educação Artística na

Instituição Faculdade Santa Cecília

                Disciplina Lingua Portuguesa

Professora Vânia

[pic 1]

PINDAMONHANGABA – SP

2015

                Introdução

O trabalho acadêmico em questão,disserta sobre a importância do ensino da Arte na formação das crianças, defendendo a importância sobre essa questão social, e o quão importante é a Arte na formação do indivíduo.

Importância da Arte para a formação da criança

Recentemente a Arte esta caracterizada e vista, como a importante vertente que é, seja como matéria, como especialidade ou categoria, principalmente para as crianças, pois é a chave para desenvolver o cognitivo, criativo e o raciocínio, a Arte consegue abrir a mente, derrubar barreiras e paradigmas, construir uma visão diferente e com um modo detalhista diferente.

No Ensino Infantil, a criança no ciclo inicial do ensino sendo alfabetizada, tem um nivel de curiosade e criatividade alto, a inclusão de imagens e desenhos neste ciclo, são fundamentais para o desenvolvimento criativo da criança, onde ela tem liberdade de criar, pois a criança tem a necessidade de representar graficamente suas inspirações e expressões, porém esta necessidade é ainda mais precoce, pois a criança ja sente a necessidade de desenhar e criar, na média de dois anos de idade, com papel e qualquer ferramenta que que permita ele representar os mínimos lampejos criativos que ele consiga redigir na folha em branco, que abre um arco infinito de possibilidades criativas.

A criança tem interesse no que é lúdico, e Arte como matéria escolar, é a chave para cativar a atenção da criança, pois ela poderá utilizar de liberdade criativa total na realização de uma pintura, modelagem ou desenho, algo que envolve-a por completo, é algo que ajuda a relacionar imagens a objetos e palavras, aprendendo o significado e diversidade das coisas, pois a criança busca experiências que farão o desenvolvimento do seu raciocínio, e com o tempo se torna mais detalhista e com pensamento crítico.

Conforme a criança evolui e atravessa fases, ela tem a necessidade de fazer trabalhos em grupo, observar e entender como seus colegas exercem a criatividade em suas atividades, começa então um pensamento critico comparativo, que pode ser usado para aprender ou se espelhar em alguma técnica vista, o ensino da Arte é o cume para a criança atingir seu desenvolvimento criativo, expressivo e motor, e o Professor deve agir como o mediador deste processo, como um engrenagem de um sistema, trabalhando em conjunto com o aluno para atingir o píncaro do envolvimento de sua aula, passando a maior quantia possível de informação de uma forma didática, para que o aluno consigo absorver da melhor forma.

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