A Videoarte e as experimentações contemporâneas do artista João Angelini

PLANO DE AULA ARTES VISUAIS

DISCIPLINA: Laboratório de Projetos Pedagógicos/Estágio Supervisionado

PROFESSOR (A) DA DISCIPLINA: Isabel Carneiro Aluno: Marcos Fernando dos Santos SÉRIES: 6º ao 9º Ano do Ensino Fundamental II Duração da Aula: 50 min.

TEMA

A videoarte e as experimentações contemporâneas do artista João Angelini.

OBJETIVO GERAL

Conhecer a trajetória artística de João Angelini e a videoarte.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Apresentara biografia e as principais obras do artista.

• Analisar os caminhos de experimentações do artista.

• Elaborar crítica pessoal sobre suas obras artísticas.

• Discutir em sala de aula sobre suas obras em videoarte.

• Demonstrar as técnicas de animação (stop motion) em sala de aula.

CONTEÚDOS / ASSUNTOS / PROGRAMA

• Artista João Angelini.

• Obras de videoarte “O Corpo do Vídeo” (2005); “L.E.R.” (2007); “Experimentos em Animação” (2012); O Poeta e o Pornógrafo (2015) e leitura crítico-visual.

METODOLOGIA / PROCEDIMENTOS

• Primeiro momento, exposição da biografia e obras do artista através de slides no Power Point.

• Segundo momento, conversação sobre características e experimentações nas suas obras em videoarte.

• Terceiro momento,experimentação em sala de aula das mesmas técnicas utilizadas pelo artista de animação (stop motion).

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RECURSOS MATERIAIS

• Computador ou notebook.

• Máquina fotográfica ou celular.

• Tripé ou monopé.

• Cartolina branca.

AVALIAÇÃO

Experimentar através de técnicas de animação (stop motion) em sala de aula, os caminhos percorridos pelo artista na produção de suas obras em videoarte.

BIBLIOGRAFIA

BONDIA, Jorge Larrosa. Notas sobre a experiência e o saber de experiência. Rev. Bras. Educ. [online]. 2002.

DUBOIS, Phillipe. Cinema, vídeo, Godard. São Paulo: Cosac Naify, 2004.

HERNANDEZ, Fernando - Catadores da cultura visual: transformando fragmentos em nova narrativa educacional - Porto Alegre: Mediação, 2007.

SANTOS, Marcos Fernando; GASPAR,