ARTE DA LÍNGUA

ARTE É LINGUAGEM

A arte é conhecimento construído pelo homem através dos tempos diante disso todo ser humano tem direito em conhecer o saber e assim quando nos referimos em arte precisamos valorizar o que uma obra de arte aos nossos olhos nos transmite.

A arte é linguagem, portanto, uma forma de expressão e comunicação humana. Ela tem um papel fundamental, envolvendo os aspectos cognitivos, sensíveis e culturais, e isso já é suficiente para que se justifique sua presença na vida escolar.

Quando se olha para uma obra de arte, vê-se um filme, lê-se um livro, observa-se uma pintura ou escultura, cria-se na mente uma série de pensamentos que podem ser diferentes a cada vez que se repete a mesma atividade de ver e observar a obra de Arte. Ao ato de observar e produzir pensamentos novos pode ser chamado de Leitura de Imagem.

A Leitura de Imagem de uma obra de Arte pode ser desenvolvida e incrementada permitindo que o observador consiga uma série de informações e significados enriquecendo seus conhecimentos.

Superficialmente é a observação e análise visual, auditiva, táctil, sensorial e ou através de outros sentidos de uma obra de arte com a posterior produção de uma análise descritiva.

Assim quando vamos fazer uma leitura de uma obra de arte identificamos o tema, cores predominantes, do suporte utilizado(madeira, tela, papel, pedra etc.), dos movimentos,da luminosidade, das linhas e dos volumes.

Também a contextualização histórica, ou seja estabelecimento de relações entre a obra e seu contexto de produção (dados biográficos do artista e sua relação com movimentos ou estilos artísticos, patrocinadores etc.).

PLANO DE AULA

Tema : Mãos a Obra . Vamos fazer arte.

Série: 2 ano

Conteúdo: Artes, Língua Portuguesa

objetivos

Mostrar aos alunos a importancia de apreciar uma obra de arte.

refletir sobre a beleza sensível e o fenômeno artístico.

Desenvolver a percepção.

Desenvolver a linguagem oral

Recursos Didáticos.

Quadro do Pintor ( cópia), folhas, lapis de cor ou giz de cera, papel pardo para montar o mural

1º Momento.

Uma convera informal com as crianças, perguntando se sabem o que é arte, mostrar as crianças que existem várias formas de artes, uma delas ´pe a pintura e assim apresentar o quadro com um pintura de Alfredo Volpi- Festa de São João.

2º Momento.

Distribuir para os alunos revistas usadas, e folha em branco e pedir que também façam sua própria arte, quem quiser pode olhar a obra apresentada na sala de aula, esta ficará em local visivel as crianças.

-Após os trabalhos das crianças, montar um mural com os trabalhos