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Por:   •  25/3/2015  •  242 Palavras (1 Páginas)  •  192 Visualizações

O principal processo da educação profissional no Brasil é a criação de cursos voltados ao acesso do mercado de trabalho, para muitos a busca pelo curso profissionalizante é a percepção de acesso mais rápido no mercado de trabalho, mas a falta de tempo e recursos financeiros são as principais dificuldades, e por outro lado muito dessas pessoas buscam o curso profissionalizante, porque já atuam na área e buscam um maior reconhecimento e a aprendizado.

A educação profissional pode ser oferecida pelas técnicas federais, estaduais, municipais e privadas, o acesso à educação profissional é possível ao aluno que seja matriculado ao ensino médio fundamental ou superior ou somente ao um trabalhador, no Brasil ela é dividida em três níveis, básico, técnico e tecnológico:

Básico; é a modalidade de educação não formal que proporciona ao trabalhador independente da formação escolar, conhecimentos que lhe permitam a qualificação.

Técnico: é destinado a pessoas que tenham concluído o cursando ensino médio

Tecnológico: destinado à formação superior de graduação ou pós-graduação.

A educação não formal vem tomando grandes proporções na sociedade um grade exemplo são as instituições governamentais e não governamentais, priorizando o atendimento de crianças e adolescente a ação da educação não formal se caracteriza como uma prática lúdica, cultural política e social, chamados escolas abertas.

A escola aberta tem como prioridade do governo federal possibilitar a comunidade que esta por perto da escola que a utiliza fora do horário da escola atividades culturais e esportivas, assim se tornando uma educação não formal.

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