Museu Pinacoteca
Resenha: Museu Pinacoteca. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: mayumialicelice • 16/9/2014 • Resenha • 393 Palavras (2 Páginas) • 345 Visualizações
Importância da apreciação artística e do trabalho com obras de arte para o desenvolvimento da criatividade e da sensibilidade infantil.
As propostas educativas do museu Pinacoteca é muito interessante, apesar de ser um espaço com algumas exposições temporárias, o objetivo das visitas educativas são de aperfeiçoar as relaçoes de diálogo, para os diversos públicos no acervo Pinacoteca com suas obras de arte,está organizado em dois eixos que abrangem programas e linhas de ação desenvolvidas para cada público.
È necessário que desde cedo o individuo internalize a importância do patrimônio na vida e crie o gosto pela visita às exposições culturais. Ao contrario do que acontece na escola onde a formação se dá pela freqüência ás aulas diárias, uma visita ao museu pode ser diferente e rica em aprendizagem.
Para resolver uma questão no contexto museu, é fundamental que as exposições se relacione com as experiências espontânea e comportamento prazerosa. É nessa dominação que podemos incluir centros culturais, o museu foi caracterizado como espaço educação não-formal, a aprendizagem no museu tem, enfim, um caráter único condicionado na experiência individual.
Sabemos que o museu é um espaço vivo de muitas memórias e significados. Houve-se o consenso entre estudiosos se realmente o museu seria uma boa idéia para ser considerado como meio de comunicação e se poderia ser útil ao publico. Embora essa questão esteja demasiadamente conecta a função educativa do museu. Não somente o processo educativo se refere a cultura , convenhamos que também junto ao processo de ensino-aprendizagem levando assim o educado a utilizar suas capacidades intelectual para o conceito de habilidades na pratica tanto no processo educacional quanto em sua vida secular.
Quando levamos o aluno para o museu, ele tenta estabelecer o acervo e entre as relações de sua época. Sabemos que ontem construímos e amanha refletirá, o aluno precisa necessita de saber sua origem e os porquês da vida. E levando-o para um patrimônio riquíssimo que é o museu poderá entender melhor os erros e acertos do passado, procurando assim não repetir os erros e focar nos acertos, aproveitar e praticar tudo de bom que foi feito. sendo assim fica nítido a importância e salvaguarda do patrimônio, não simplesmente leva os alunos para uma visita é interessante conscientizá-los, mostrar a importância para a sociedade agindo dessa forma conseqüentemente o patrimônio passara a ser preservado e cuidado, pois terá significado para a sociedade.
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