PROJETO DE PRÁTICA - HISTÓRIA E CRÍTICA MUSICAL

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GESNETE MARTINS SOUSA HAYASHIDA

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Plano de Ensino de História da Música

Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Música do Centro Universitário Claretiano como requisito parcial para aprovação da disciplina de História e Crítica Musical: Da Antiguidade ao Barroco, sob orientação da Profª Mariana Galon da Silva.

GOIÂNIA

2017

1. Identificação

Disciplina: História da Música

Público alvo: turmas de alunos de 10 anos de idade.

Número de aulas: 4

Ano: 2017

Professora: Gesnete Martins Sousa Hayashida

2. Objetivos gerais

        Descrever sobre o surgimento do Renascentismo (Renascença).

Descrever sobre a Reforma Protestante e Contrarreforma Católica com abordagem comparativa e influencia na música sacra.

3. Objetivos específicos

Descrever sobre o período da Renascença, suas principais obras e compositores.

Entender como se deu a Reforma Protestante e a Contrarreforma Católica durante o período da Renascença.

Comparar as diferentes características da Música sacra na Reforma Protestante e na Contrarreforma Católica.

Identificar os impactos causados pela Reforma Protestante e Contrarreforma Católica na produção musical no período da Renascença.

4. Conteúdo programático

Aula 1: Renascença - o que é e quando ocorreu.

Aula 2: Principais obras e compositores Renascentistas.

Aula 3: Música sacra na Reforma Protestante e na Contrarreforma Católica.

Aula 4: Reforma e Contrarreforma - Impactos causados na música sacra

5. Metodologia

Em todas as aulas será utilizado vídeo na abertura e em seguida uma explanação com utilização de slides com textos e imagens referentes a cada tema.

Na Aula 1: Renascença, começaremos a aula com a distribuição da letra da música O Renascimento e logo em seguida será apresentado um vídeo-clip dessa música, link https://youtu.be/k3Su70uCsIQ. A música é de autoria do professor Gerson Guimarães e pertence ao Projeto História Cantada que usa não somente a música, mas também o teatro para ensinar de forma lúdica. Posteriormente será abordado agora através de textos em slides o significado do período renascentista, mostrando como e quando aconteceu. O encerramento da aula será com a repetição do vídeo-clip.

Na Aula 2: Principais obras e compositores Renascentistas, no início da aula também será utilizando um vídeo de título Mestres do Renascimento – Obras-Primas Italianas CCBB SP Oficial Vídeo, link https://youtu.be/DbCRzoq4tdg. Na sequência será apresentado slides com alguns dos principais autores e do renascimento com suas respectivas obras mais conhecidas.

Na Aula 3: Música sacra na Reforma Protestante e na Contrarreforma Católica. Apresentação do vídeo Paródia da Reforma Protestante, link https://youtu.be/_9C7O8MnGl8. Seguiremos com a explicação do que foi a Contrarreforma Católica, finalizando a aula com uma atividade de perguntas e respostas.

Na Aula 4: Reforma e Contrarreforma - Impactos causados na música sacra. Apresentação do vídeo Quinteto Feminino Cantando Vivaldi – A Cappella, link https://youtu.be/owTfYMVYsFs. Será feita uma explanação sobre as composições a cappella e a contribuição musical de artistas como Bach e Mozart para essa composição, como as músicas sacras renascentistas para grupos vocais ou coros polifônicos também foi concebida para ser cantada "a cappella". E por fim mostrar a existência e uso dessa técnica nos dias atuais.

6. Avaliação

A verificação do conhecimento da matéria se dará por meio de duas provas objetiva e subjetiva. A primeira com conteúdo da aula 1 e 2 e a segunda com conteúdo da aula 3 e 4.

7. Recursos Materiais

Computador, internet, sites, projetor data show, vídeos, ilustrações, mapas, livro didático, quadro-de-giz, textos.

8. Referências Bibliográficas

NASCIMENTO, J. P. C; SILVA, M. G. História e Crítica Musical: Da Antiguidade ao Barroco. Apostila do Curso de Música Licenciatura, Batatais: Claretiano, 2016.