Resenha crítica do filme “Quase Deuses’
Por: Thalles Rocha • 1/3/2016 • Resenha • 332 Palavras (2 Páginas) • 2.903 Visualizações
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Aluno: Thalles Rafael Rocha Peixoto
Matricula: UC15201106
Professor: Olimpo Ordoñez Carona
Disciplina: Introdução à Educação Superior – IES Turma: GP300V1533
Resenha crítica do filme “Quase Deuses’’, relacionado com o texto comunidade científica
A partir de estudos feitos em sala sobre a denominada comunidade científica e o entendimento deste termo, ao assistir o filme Quase Deuses foi possível imediatamente fazer a relação entre os assuntos citados.
Comunidade científica se caracteriza como uma confraria, onde pessoas seguem um mesmo propósito. No filme é retratada no quando o personagem Dr. Alfred Blalock, médico e pesquisador, recusa-se a creditar o até então faxineiro Vivien Thomas por suas descobertas apenas por ele não fazer parte da sua classe social. Thomas não era médico, apenas tinha o sonho. O grupo fechado em que Blalock se encontrava não deixava Thomas ter destaque, apesar de todos os experimentos serem realizados por ele. Posteriormente, foi promovido a técnico de laboratório, o que explicava sua presença nos experimentos.
Quando uma de suas criações alcança sucesso, todos os créditos vão para o Dr. Blalock. Com isso observamos que em uma confraria, nem sempre o conhecimento é o fator mais importante, uma vez que o doutor aceitou sua fama sem pestanejar e sem pensar em seu colega. Um título às vezes é mais importante do que a agregação de conteúdo dentro desses grupos. No filme, que é baseado numa história real, Thomas recusa-se a ajudar seu superior após o ocorrido e somente anos depois recebe o mérito pelas suas descobertas.
O resultado de uma experiência pode trazer fatores positivos e negativos para a sociedade. Em Quase Deuses vemos um doutor reconhecer o talento de um trabalhador que não possuí muitos títulos, apenas talento, e não admitir por este não fazer parte de sua confraria. No mundo, muitos verdadeiros cientistas podem ser ofuscados pelos ditadores de títulos.
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