Trabalho de conclusão do curso
Por: taisrfpl • 7/11/2015 • Pesquisas Acadêmicas • 387 Palavras (2 Páginas) • 202 Visualizações
Atividade no Portfólio
Objetivos
• Refletir acerca do que é pesquisa científica.
• Escolher um tema a ser pesquisado.
Descrição da Atividade
Para a realização desta atividade siga as etapas a seguir:
1) Refletindo sobre as temáticas abordadas nas diversas disciplinas que você cursou até agora e nas leituras que realizou, escolha um assunto que deseja pesquisar. Procure um tema que o agrade, sobre o qual sinta prazer em pesquisar, já que é sobre ele que você irá desenvolver sua proposta de TCC.
2) Pesquise e escolha um texto científico que trate sobre este assunto. Você pode utilizar um artigo científico, um capítulo de livro ou outra fonte bibliográfica.
3) Após selecionar sua fonte bibliográfica, leia-a e elabore um texto de no máximo uma lauda, respondendo a seguinte questão: como o texto que escolhi me ajuda a compreender o tema que desejo pesquisar? Não se esqueça de deixar claro qual o tema que deseja estudar e como este assunto foi trabalhado no texto escolhido.
Tema: O Ensinar Artes para Crianças com TEA (Transtorno de Espectro Autista)
O tema escolhido foi devido a minha experiência em trabalhar com crianças com TEA (transtorno do espectro autista). Sou monitora de uma instituição há dois anos e dez meses e possuo uma classe ao qual ministro tanto aulas de reforço escolar e realizo atividades de Artes e Artesanato.
O Autismo é um transtorno de desenvolvimento que geralmente aparece nos três primeiros anos de vida e compromete as habilidades de comunicação e interação social.
Meus alunos, assim como gosto de defini-los, são crianças de faixa etária entre 10 a 18 anos que estão frequentando a unidade escolar regular no período da manhã e depois frequentam a instituição no período da tarde, vice-versa.
Lá eles possuem atendimentos em grupo de Psicólogos, Terapeutas Ocupacionais, Fonoaudiólogos, além de atividades de Educação Artística com Oficinas Terapêuticas e Educação Física.
Nas Oficinas onde eu ministro, tenho alunos com vários graus de dificuldades, a principal delas é coordenação motora fina, dificuldade de concentração e alguns não possuem a autonomia para a realização das atividades. O conhecimento das cores, preenchimento dos desenhos, a criatividade, etc.
A arte é uma disciplina importante para o desenvolvimento do cognitivo das crianças autistas, com ela é possível também desenvolver a autoconfiança e minimizar as frustrações. Ainda não é possível afirmar com precisão o que essa criança levará para seu futuro esse aprendizado pois para eles será um aprendizado constante de conhecimentos.
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