O FORMULÁRIO DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE TRABALHO
Por: AristotelesFerna • 19/7/2021 • Pesquisas Acadêmicas • 511 Palavras (3 Páginas) • 133 Visualizações
FORMULÁRIO DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE TRABALHO 1 - IDENTIFICAÇÃO:
1.1- Nome do projeto: |
1.2- Nome do idealizador: |
1.3- Nome da instituição: |
1.4- Equipe de execução do projeto: |
1.5-Nível de ensino ou especificidades da instituição: |
1.6- Coordenação: |
- – SITUAÇÃO GERADORA E JUSTIFICATIVA (Por que realizar o projeto?). Explicitar as razões que tornam o projeto importante para a instituição, identificando os problemas a serem enfrentadas, as necessidades, as aspirações e expectativas que deve atender desafios que deve superar e as estratégias e soluções que o grupo pretende adotar para que sua aplicação seja bem sucedida.
– OBJETIVO GERAL (O QUE QUEREMOS REALIZAR?).
Informe o propósito ou a finalidade do projeto, o que ele representa e a contribuição que o grupo pretende dar para melhoria da instituição.
– OBJETIVOS ESPECÍFICOS (O que fazer?).
Os objetivos específicos, na sua totalidade, expressam o conjunto de ações que devem ser realizadas para que o Objetivo Geral seja alcançado. Assim, cada objetivo específico deve traduzir uma ação a ser realizada e que, é indispensável ao esforço global de atingir a finalidade do projeto.
1. | |
2. | |
3. |
– RESULTADOS ESPERADOS (aonde chegar?).
O que deve acontecer ou mudar na instituição para que o grupo considere que o projeto foi bem sucedido, e que, o esforço realizado valeu a pena. O sucesso ou fracasso do projeto será julgado em função do alcance ou não dos resultados esperados declarados pelo grupo.
5.1 – Resultados esperados com relação aos alunos ou funcionários. |
5.2 - Resultados esperados com relação aos professores ou coordenadores e/ou diretores da empresa. |
5.3 - Resultados esperados com relação ao RH da empresa. |
6- ABRANGÊNCIA E CONTEXTO (Onde atuar? A quem beneficiar?).
Informar o alcance do projeto – número de alunos, série, município, professores, disciplinas, empresa, setores, funcionários, etc. (a abrangência do projeto dá uma medida da sua relevância). Um projeto muito limitado (destinado a um número muito reduzido de alunos, por exemplo), pode não justificar os investimentos e o esforço a ser realizado e pode não ser capaz de alterar a situação que se pretende modificar.
7 – PLANO DE AÇÃO (Como agir?).
Ações necessárias para realizar os objetivos específicos e obter os resultados esperados.
AÇÃO A- |
AÇÃO B- |
AÇÃO C- |
AÇÃO D- |
8- CRONOGRAMA (Quando agir?).
O cronograma traduz a organização temporal das ações que devem ser realizadas ao longo do projeto.
AÇÃO | ATIVIDADE | J | F | M | A | M | J | J | A | S | O | N | D | ANO |
– DESDOBRAMENTOS DAS AÇÕES EM ATIVIDADES. (Agindo?).
AÇÕES | ATIVIDADES | RESPONSÁVEIS |
AÇÃO A | ||
AÇÃO B | ||
AÇÃO C | ||
AÇÃO D | ||
AÇÃO E | ||
AÇÃO F | ||
AÇÃO G |
- – ORÇAMENTO (Quanto custa o projeto de trabalho?).
PREVISÃO DE RECURSOS E ORÇAMENTO
10.1 MATERIAIS DE CONSUMO DESCRIÇÃO | CUSTO PREVISTO | TEMPO PREVISTO |
10.2 MATERIAL PERMANENTE DESCRIÇÃO | CUSTO PREVISTO | TEMPO PREVISTO |
10.3 SERVIÇOS DE TERCEIROS DESCRIÇÃO | CUSTO PREVISTO | TEMPO PREVISTO |
10.4 RECURSOS HUMANOS DESCRIÇÃO | CUSTO PREVISTO | TEMPO PREVISTO |
TOTAL |
- – MONITORAMENTO (Como anda o projeto?).
Relatórios de acompanhamento das ações do projeto. Deve ser preenchido durante a fase de execução.
RELATÓRIO Semana 1 | RELATÓRIO Semana 2 | RELATÓRIO Semana 3 | RELATÓRIO Semana 4 | RELATÓRIO Semana 5 |
RELATÓRIO Semana 6 | RELATÓRIO Semana 7 | RELATÓRIO Semana 8 | RELATÓRIO Semana 9 | RELATÓRIO Semana 10 |
RELATÓRIO Semana 11 | RELATÓRIO Semana 12 | RELATÓRIO Semana 13 | RELATÓRIO Semana 14 | RELATÓRIO Semana 15 |
- PLANO DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO (Avaliando o projeto?).
- – INDICADORES DE RESULTADOS
QUEM | RESULTADOS ESPERADOS | INDICADORES DE RESULTADOS |
ALUNOS/ FUNCIONÁRIOS | ||
EDUCADORES/ COORDENARORES ou DIRETORES | ||
COMUNIDADE |
– COLETAS DE DADOS
QUEM | INDICADORES DE RESULTADOS | INSTRUMENTOS DE COLETA |
ALUNOS/ FUNCIONÁRIOS | ||
EDUCADORES/ COORDENARORES ou DIRETORES |
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