PLANEJAMENTO CRÍTICO FEMINICIDIO
Por: Gerson Luiz • 16/8/2018 • Abstract • 348 Palavras (2 Páginas) • 423 Visualizações
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO
CENTRO DE EDUCAÇÃO
NOME: GERSON LUIZ BORGHI VIANA
PROFESSORA: CLEYDE AMORIM / ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
TEMA: FEMINICIDIO
PLANEJAMENTO CRÍTICO | |
Escola: Escola: E.E.E. F. M “Desembargador Carlos Xavier Paes Barreto”. | Professor Estagiário: Gerson Luiz B. Viana |
Série: 2º ano – N1 | Professor Supervisor: Maristela |
Ano: 2018 | Disciplina: Sociologia |
Nº de alunos: 24 |
Unidade: 1º Trimestre
Tempo: 1 aula de 50 minutos.
Tema: Feminicidio
Objetivo(s):
- Definir o que é feminicidio
- Conceituar a palavra violência.
- Citar o numero de mulheres agredidas no Brasil diariamente.
- Conhecer dados de feminicidios no Mundo.
- Apresentar o ranking de Estados mais perigosos para mulheres no Brasil.
- Conhecer o cronometro da violência contra a mulher no Brasil.
- Apresentar quais as principais causas da violência contra a mulher.
- Orientar como realizar a denuncia.
- Orientar como fazer contato com delegacias especializadas em mulheres.
Justificativa:
Este plano de aula tem por finalidade despertar ao aluno uma analise sobre a violência contra a mulher, compreendendo a importância da denúncia, conhecer dados estatísticos no Estado, no Brasil e no Mundo. Além disso, esta aula pode contribuir para aprimorar a capacidade de critica, analítica, argumentativa e reflexiva dos alunos. A intenção é problematizar um debate.
1º Aula expositiva:
- Iniciar a aula com a apresentação de slides para conceituar o que é feminicidio e violência, apresentar dados de violência contra a mulher, apresentar delegacias especializadas, conceituar as principais causas da violência: (Duração 30 minutos).
- Apresentação do vídeo: O movimento de combate a violência contra a mulher: (Duração 1 minuto).
- Momento aberto a debate sobre o vídeo que está circulando nos veículos de comunicação do Estado: (Duração 19 minutos).
Entretenimento:
Rap que será tocado no vídeo: nunca humilhe uma mulher.
Recursos:
Aparelho de som, Datashow, Computador, Sala de aula, Pincel, Quadro, Pendrive, Slides.
Critério de avaliação dos alunos:
Inicialmente será avaliada a participação dos alunos durante o debate em sala de aula e a produção dos cartazes para campanha contra o feminicidio. Conforme o conversado com a professora Maristela será liberado uma pontuação para o trabalho desenvolvido.
Referências:
http://feminicidionobrasil.com.br/
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