ATPS: Relatório sobre o conteúdo do curso "Tecnologia na Administração Pública"

Universidade Anhanguera – UNIDERP

Centro de Educação a Distância

Curso Superior Tecnológico em Gestão Pública

Atividade Pratica Supervisionada

Disciplina: Projeto Interdisciplinar

Tutor Presencial:

TEMA:

Projeto Interdisciplinar aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (POINTER III)

Conteúdo: Relatório Final

Alunos:

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA:xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA: xxxxxxxxxxxxx

Taguatinga-DF

Junho/2014

UNIVESIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTANCIA

Curso Superior Tecnológico em Gestão Pública

Atividade Pratica Supervisionada

Disciplina: Projeto Interdisciplinar

Tutor Presencial:

TEMA:

Projeto Interdisciplinar aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (POINTER III).

Conteúdo: Relatório Final

Alunos:

Margaly Saraiva de Medeiros – 7930679524

Marlucia de Fatima Felisbino - 7758628887

Silene Almeida Torres - 8115717781

Patrícia Ellen Saraiva de Medeiros - 8134774250

Beatriz Costa Rodrigues – 8137743450

Divina Ribeiro dos Santos - 7581604600

Taguatinga-DF

Junho/2014

INTRODUÇAO

Esse trabalho tem por finalidade expor o nosso entendimento sobre as matérias estudadas no segundo bimestre, colocaremos aqui conhecimento adquirido sobre tudo aquilo que nos foi apresentado como conteúdo do nosso curso de Tecnologia em Gestão Pública. Falaremos um pouco de cada matéria com nossas palavras e de acordo com nosso entendimento, para compor o processo final do Prointer III.

ENSAIO ACADÊMICO

Teoria Política

- Considerando as nações que compõe o “G8” (formas e os sistemas de governo, economia e geopolítica), contextualize:

Responda com as palavras do grupo.

- Defina: Estado, formas e sistemas de governo.

Estado é uma forma de organização social, soberana e coercitiva, que tem por finalidade organizar um País. As formas de governo são Monarquia- País dirigido por um monarca (rei), República- confiada a um presidente. Os sistemas de governo são presidencialismo (presidente escolhido por meio de votação, o presidente é chefe de governo e chefe de estado. Parlamentarismo- todo o poder se concentra no parlamento, nesse caso o presidente é apenas chefe de estado, não responde como chefe de governo.

- Quais as reais contribuições do G8 às nações de terceiro

mundo?

- Há mais intervenções e interferências do que contribuições?

Responda com as palavras do grupo.

- Quais países você entende/vê como estáveis – nos aspectos, políticos e econômicos? E no aspecto democrático?

Um País que entendemos como estável é o Brasil que vem conseguindo manter uma economia estável, um país que vem consolidando cada vez mais a sua democracia, fazendo com que o povo participe mais de suas decisões, mantém essa economia através de criação de empregos, sustentabilidade, baixa na taxa de inflação e uma política mais participa

- O que diria Aristóteles, em relação ao princípio da separação de Poderes do Estado brasileiro?

Responda com as palavras do grupo.

Finanças Públicas e Orçamento Municipal

- Qual a importância da Lei de Responsabilidade Fiscal para um país como o Brasil?

Nós, do nosso grupo achamos muito importante a Lei de Responsabilidade Fiscal, só assim Gestores terão mais responsabilidade e ficarão atentos na hora de aprovar o orçamento, e num País onde a corrupção é tão grande, nada mais justo