Antropologia Aplicada ao Serviço Social. A atividade prática supervisionada (ATPS)
Seminário: Antropologia Aplicada ao Serviço Social. A atividade prática supervisionada (ATPS). Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: joerli • 10/6/2014 • Seminário • 1.842 Palavras (8 Páginas) • 433 Visualizações
ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
Serviço Social
3ª Série
Antropologia Aplicada ao Serviço Social
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA
Adilson Roberto Camilo
Centro Universitário Anhanguera de São Paulo – Unidade Brigadeiro
.
Serviço Social - 3ª Série – Antropologia Aplicada ao Serviço Social
Adilson Roberto Camilo
Pág. 2 de 6
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências
e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
Compreensão do significado social da profissão e de seu desenvolvimento sóciohistórico nos cenários internacional e nacional, desvelando as possibilidades de ação
contidas na realidade.
Identificar as demandas presentes na sociedade, visando a formular respostas
profissionais para o enfrentamento da questão social.
Utilizar os recursos da informática.
Produção Acadêmica
Elaboração de texto parcial.
Produção de manual.
Confecção de apresentação final em PowerPoint.
Participação
Para a realização desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes
definidas pelo tutor presencial e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o
acompanhamento das atividades nos encontros presenciais. Essas equipes serão mantidas
durante todas as etapas.
Padronização
O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as
normas da ABNT
1
, com o seguinte padrão:
A apresentação deve conter no máximo dez slides
O primeiro slide deve trazer:
nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina;
nome e RA de cada participante;
título da atividade;
nome do professor de Ensino a Distância (EAD) da disciplina;
cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
Se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com
um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas.
O último slide deve conter:
todas as referências bibliográficas consultadas, organizadas segundo as normas
da ABNT.
A apresentação deve ser postada na plataforma virtual dentro do prazo
estipulado, em formato compatível com arquivos de apresentação de slides (.ppt).
1
Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em:
<http://www.unianhanguera.edu.br/anhanguera/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
Serviço Social - 3ª Série – Antropologia Aplicada ao Serviço Social
Adilson Roberto Camilo
Pág. 3 de 6
DESAFIO
O presente desafio será composto pela elaboração de um Manual (imagens e textos)
com o título “Visão Social”. Ao concluir o manual, a equipe deverá montar um arquivo de
apresentação
...