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Classificados Matemática

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Por:   •  6/10/2014  •  Seminário  •  1.850 Palavras (8 Páginas)  •  104 Visualizações

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ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Administração

2ª Série Matemática Aplicada

A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de

ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo

professor, e que tem por objetivos:

 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.

 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.

 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício

profissional.

 Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a

realidade.

 Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem

Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem

percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida

profissional.

AUTORIA:

Alexsander Dias Anhanguera Jacareí

Administração - 2ª Série - Matemática Aplicada

Alexsander Dias Erro! Nenhum texto com o estilo especificado foi encontrado no documento.

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.



Demonstrar visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil.



Elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais.



Aplicar adequadamente a legislação inerente às funções contábeis.

Participação

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em equipes de cinco a sete participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

DESAFIO

Você é funcionário do departamento de planejamento financeiro e orçamentário, da empresa P&H. Esse departamento apresentou sérios problemas de orçamento, que impactaram negativamente no andamento de projetos fundamentais para a empresa. Para sanar esta questão, o diretor da empresa contratou o consultor Felipe, de Administração e Negócios, que avaliará os conhecimentos matemáticos da equipe em que você trabalha, a fim de relatar os apontamentos e sugerir algum tipo de capacitação, que será definido posteriormente pelo departamento de Recursos Humanos. Desta forma, você e sua equipe deverão realizar todas as tarefas propostas e reunir os resultados num documento único, a ser entregue ao consultor.

Objetivo do desafio

Elaboração de um documento com os resultados das tarefas propostas pelo consultor Felipe.

Livro Texto da disciplina

A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser utilizado para solução do desafio:

MUROLO, Afrânio Carlos; BONETTO, Giácomo. Matemática Aplicada à Administração, Economia e Contabilidade. 2ª ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012.

Administração - 2ª Série - Matemática Aplicada

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ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas )



Aula-tema: O conceito de derivada. Esta atividade é importante para que você compreenda o conceito de derivada e reconheça situações envolvendo taxa de variação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual) Pesquisar em livros e sites confiáveis da internet o conceito de Derivadas e suas aplicações. A pesquisa na internet obrigatoriamente precisa acompanhar a ideia central apresentada na bibliografia complementar para que seja avaliada como fonte confiável da informação.

Bibliografia complementar • HUGHES-HALLETT, Deborah. Matemática Aplicada. 3ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008.

Passo 2 (Equipe) Encontrar através da aplicação da regra geral de derivação, a derivada da função f(x) = 7x, apresentando todo o seu desenvolvimento. Este desenvolvimento deverá ser realizado de forma objetiva no Word e utilizando a quantidade de laudas necessária.

Passo 3 (Equipe) Mostrar através de dois exemplos a aplicação da taxa de variação. Estes exemplos deverão ser feitos no Power Point utilizando os recursos da ferramenta para detalhar as informações que serão construídas, quantidade de Slides livre para a construção e detalhamento.

ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas )



Aula-tema: Técnicas de derivação. Esta atividade é importante para que você consiga aplicar as técnicas de derivação e reconheça as diversas formas de derivação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOS

Passo 1 (Individual) Ler o conteúdo “Técnicas de Derivação” disponível no livro texto da disciplina Matemática Aplicada à Administração, Economia e Contabilidade e cada aluno relatar o entendimento. Este relato deverá constar, ao ser confeccionado, todos os integrantes do grupo no momento que for gerar o fechamento da

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