Ensaio em sociologia

1) De acordo com Ferreira (1993) vimos que cada sociedade de nossa História apresentou uma educação específica. Justifique o porquê:

R: Ele quiz mostrar, individualmente, cada tipo de sociedade e as mudanças decorridas a cada período histórico , cada uma com seu modo de pensar e de agir. Para cada tipo de sociedade havia um modo distinto de pensar sobre a educação e como era aplicada. Pois a sociedade esta ligada diretamente com a educação, havendo uma mudança histórica, havera uma mudanca na educação, ou seja, uma transformação devido a evolução da história .

2) Os quatro principais tipos de educação que encontramos ao longo da História, são:

I – Educação das Comunidades Primitivas, Educação das Sociedades Escravistas da Antiguidade Clássica, Educação da Sociedade Feudal e Educação da Sociedade Capitalista.

II – Educação das Comunidades Primitivas, Educação Grega, Educação Romana e Educação Feudal.

III – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Romana e Educação Feudal.

IV – Educação das Comunidades Primitivas, Educação da Sociedade Feudal, Educação Grega e Educação Feudal.

Marque a alternativa correta:

a. Somente a alternativa I;

b. Somente a alternativa II;

c. Somente a alternativa III;

d. Somente a alternativa IV;

e. As alternativas I e III.

R: Alternativa (a)

3) Sem o poder centralizador do Estado romano, cada chefe bárbaro ou cada latifundiário tornou-se a autoridade máxima em seus domínios e o poder se descentralizou. Formava-se uma nova nobreza baseada fundamentalmente na propriedade da terra.

Seguem algumas características:

I - As artes abandonaram o divino e voltaram-se a exaltação do homem;

II - O que se assiste é ao desaparecimento da escola clássica e sua substituição pela escola católica;

III - A Igreja não detinha o monopólio da instrução;

IV - As escolas oficializam os três níveis de ensino: o trívium, o quadrívium e o teológico.

A alternativa correta que apresenta a característica da Educação da Sociedade Feudal é:

a. Somente a alternativa I;

b. Somente a alternativa II;

c. Somente a alternativa III;

d. Somente a alternativa IV;

e. As alternativas II e IV.

R: Alternativa (b)