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Estagio

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Por:   •  23/6/2013  •  430 Palavras (2 Páginas)  •  583 Visualizações

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- Capacitar o acadêmico para a compreensão das dimensões constitutivas do exercício profissional do Serviço Social teórico- metodológico, técnico- operativo e ético-político.em relação a Secretária Executiva de Ressocialização (Presídio)

- Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando ao desenvolvimento da ciência, da ciência da tecnológia e da cultura;

- Capacitar o acadêmico para construir mediações, por meio de uma ação de reflexão, proposição e intervenção crítica entre totalidade social e as expressões particulares do exercício profissional nos espaços sócio-institucionais;

- Assegurar ao aluno o exercício da experiência profissional, consolidando os conhecimentos adquiridos no curso e a articulação entre teoria e prática;

- Possibiltar o conhecimento da realidade sócio-econômica e cultural da população, desenvolvendo a capacidade crítica do acadêmico, permitindo a sua identificação como elemento de transformação da sociedade;

- Possibilitar a tomada de decisões e a solução de problemas, viabilizando o anexo ação-reflexão-ação como processo de aprendizagem.

2.1 OBJETIVOS PEDAGÓGICOS:

- Possibilitar ao aluno a identificação do espaço de intervenção profissional;

- Possibilitar a aproximação do exercício profissional e sua importância para a população usuária do serviço social;

- identificar as políticas sociais implantadas na instituição e sua importância para a instrumentalização do exercício profissional.

- identificar as expressões da questão social no município em que o aluno está inserido.

2.2 OBJETIVOS GERAIS:

- Possibilitar ao estágiario a aproximação com o que é a realidade da profissão, fortalecendo seu conhecimento juntamente com a proposta do programa, NASFcompartilhando as ações profissionais realizadas no NASF- Núcleo de apoio a saúde da família compartilhando as ações profissionais, desenvolvendo os estudos em atenção básica e novas políticas públicas e ajudando onde sentimos que precisamos oferecer apoio pedagógico.

III – ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO ESTAGIÁRIO:

-Realização do cronograma de atividades feitas na semana

-Visitas domiciliares ;

- Visitas em instituições ligada aos programas implantados pelo NASF;

-Trabalho de avaliação e perfil dos pacientes e familiares do CAPS (TM)- Transtornos mentais;

IV – DIAS E HORÁRIOS DE ESTÁGIO:

Estágio de 04/05/2009 a 08/05/2009 das 07:00 as 13:00

V – PERÍODO PREVISTO PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO:

30 horas de estágio 6 hs por dia (durante 5 dias)

VI – FORMAS DE ACOMPANHAMENTO DO SUPERVISOR DE CAMPO EM RELAÇÃO AO ESTAGIÁRIO.

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