Filosofia Aplicada em Serviços Sociais

Introdução

Este Desafio de Aprendizagem tem por objetivo de estabelecer um conceito de filosofia tendo como base o exercício de filosofar e seus fundamentos, sem a filosofia o Homem seria simplesmente mais uma raça de animal, pois é através dela e baseados na razão, que o homem é capaz de se enxergar com ser individualmente e como parte da natureza. O ser humano queria uma explicação para o mundo uma ordem para o caos, ele queria, enfim, a verdade. Essa busca da verdade tornou-se cada vez mais exigente com o conhecimento que adquiria e transmitia. Ambicioso, o homem sentia uma necessidade crescente de entender e explicar de maneira clara, coerente e precisa. Essa busca do saber fez nascer a Filosofia.

Filosofia é uma das disciplinas que abrange uma grande área de estudos, que envolve o conhecimento e investigação, discussão e análise para a reflexão de idéias ou visão de mundo, em uma situação geral, abstrata ou fundamental. Originou-se da inquietação gerada pela curiosidade humana em compreender e questionar os valores e as interpretações comumente aceitas sobre a sua própria realidade, as interpretações comumente aceitas pelo homem constituem inicialmente embasamento de todo o conhecimento, estas interpretações foram adquiridas, enriquecidas e repassadas de geração em geração. Ocorreram inicialmente através da observação dos fenômenos naturais e sofreram influência das relações humanas estabelecidas até a formação da sociedade, isto em conformidade com os padrões de comportamentos éticos ou morais todos como aceitáveis em determinada época por um determinado grupo ou determinada relação humana. A partir da filosofia surge a Ciência, pois o Homem reorganiza as inquietações que assolam o campo das idéias e utiliza-se de experimentos para interagir com sua própria realidade, o homem através de instrumentos e procedimentos equaciona o campo das hipóteses e exercita a razão. São organizados os padrões de pensamentos que formulam as diversas teorias agregadas ao conhecimento. O conhecimento científico por sua própria natureza torna-se suscetível às descobertas de novas ferramentas ou instrumentos que aprimoram o campo da sua observação e manipulação, o que em última análise, implica tanto na ampliação, quanto no questionamento de tais conhecimentos. Neste contexto a filosofia surge como a “mãe de todas as ciências”,podemos resumir que a filosofia consiste no estudo das característica mais gerais e abstratas do mundo e das categorias com que pensamos, mente, matéria o que se sensibiliza noções como quente ou frio sobre o realismo, razão ( lógica), demonstração e verdade, filosofia tem por seu objetivo de reflexão os sentidos, os significados e os valores que dimensionam e norteiam a vida e a prática histórica humana, assim sendo, nenhum individuo, nenhum povo, nenhum momento histórico vive e sobrevive sem um conjunto de conceitos que significa a sua forma de existência e sua ação. Não há como viver sem se perguntar pelo seu sentido, assim como não há como praticar qualquer ação, sem que se tenha que perguntar pelo seu significado, pela sua finalidade. É claro que alguém poderá viver pelo senso comum entranhado em seu inconsciente, sem se perguntar conscientemente pelo seu efetivo significado. A filosofia e o seu exercício no filosofar implicam a pergunta explícita e consciente pelo sentido das coisas, da vida e da prática humana. A filosofia é entendida como algo enigmático, profundamente abstrato e distante da realidade, essa visão decorre dos exemplos de trabalho dos pensadores que ao longo da história, refletiram e buscaram diferentes respostas sobre a questão que continuamente fazemos ao longo da nossa existência indagações sobre conhecimento sobre valores, natureza, beleza e o homem. Essa inquietação vem da necessidade que todo ser humano tem em compreender o mundo, na busca dessa compreensão criamos novos significados questionando e tecendo uma teia de relações cada vez extensa Desta forma os primeiros passam para filosofia a inquietação que conduz ao questionamento como objeto e reflexão, que nos permite recuar e nos distanciar dos fatos aparentemente banais para buscarmos seus fundamentos. As principais características da filosofia são: racionalidade com seus princípios, regras e responder de formas conclusivas problemas pondo em análise suas respostas, provando que é verdadeira: nunca aceitar de imediato as explicações que lhes são impostas, procurando investigar, encontrar solução para cada problema e generalização mostrando que uma explicação tem validade muitas situações e coisas diferentes. A importância social da filosofia é quebrar barreiras para o indivíduo através de seu esforço alcance um estado pleno de satisfação que ocasionara um momento de felicidade, pois o conhecimento a finalidade de fazer com que ele entenda o breve momento atingindo. Há alguns aspectos importantes para o cotidiano: a importância da filosofia na prática educativa e seus fundamentos, a exploração desses aspectos nos mostra uma nova forma de conhecer o que discute e reflete na prática humana e nas diversas dimensões, bem como: Política Social Existencial e Educativa esses efeitos se dão no espírito e na cultura de um povo, cabe perguntar qual é o objetivo primeiro da reflexão filosófica, vimos falando e dizendo que ela constitui um tipo de conhecimento que da o sentido e orienta a vida. Vale ressaltar que nenhum indivíduo o grupo social em nenhum momento vive sem um conjunto de conceitos, que significa sua forma de existência e ação, o exercício de filosofar implica a pergunta explícita consciente pelo sentido das coisas, pois é a resposta que uma sociedade traz a dupla exigência de refletir criticamente e de explicar teoricamente, é um processo de pensar na realidade, no mundo de tal forma que desvenda os conceitos e valores que compreende e direciona orientam vida individual e social. Desse entendimento o assistente social deve trazer para seu cotidiano o caminho metodológico do exercício de filosofar, temos, pois uma trilha metodologicamente feita no processo histórico depende de cada um compreende-la e exercitá-la, no nosso cotidiano como meditação necessária, que a filosofia nos sirva como uma direção crítica para nossa prática diante do mundo e da vida, assim sendo a primeira coisa a fazer é dar-se conta dos conceitos e valores que estão explicando e dirigindo nossa prática, não há como estabelecer uma crítica dos nossos deveres e valores se não o conhecemos e não termos consciência que são eles que estão nos informando o nosso jeito de ser. Trabalhar com as conseqüências dos pensamentos, dos sistemas filósofos para a prática educativa, estamos interessados em convencer cada educador a dedicar-se a investigação filosófica

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