Fundamentos Sociologicos

A PERSPECTIVA EM JOGOS EM SALA DE AULA.

O JOGO EM SALA DE AULA PROPORCIONA INTERAÇOES SOCIO-EDUCATIVAS E AFETIVAS ENTRE PROFESSORES E ALUNOS.E RELEVANTE NO DESENVOLVIMENTO COMPORTAMENTAL E RELACIONAL.

E UM RECURSO PEDAGOGICO QUE DESPERTA INTERESSE,MOTIVAÇAO,ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS DURANTE SITUAÇAO DE APRENDIZAGEM E QUE PERMITE O DESELVOLVIMENTO DO RACIOCINIO LOGICO A CONSTRUÇAO DO PENSAMENTO A CONSTRUÇAO DE CONCEITOS E A AUTONOMIA.

E COM E POR MEIO DO OUTRO QUE OS PEQUENOS APRENDEM A ARGUMENTAR TOMAR DECISOES E COMPARTILHAR EXPERIENCIA,OBSERVAR E COORDENAR PONTOS DE VISTA.

ALEM DESSES PROCEDIMENTOS TAO IMPORTANTES,APRENDEM TAMBEM, A CONCLUIR,ESPERAR,RESPEITAR E SE CONCENTRAR E PERDER EM FUNÇAO DO CONHECER .

GRAÇAS AO JOGO DE REGRAS, APRENDEMOS A TOMAR DECISOES,PLANEJAR,DESENVOLVER ALGO QUE VALE A PENA DO COMEÇO AO FIM.

SEGUINDO ESSA LINHA DE PENSAMENTO E IMPORTANTE COMPREENDER QUE A VIDA E O CONHECIMENTO NAO SAO JOGOS MAS QUE AS FORMAS DE VIVER E CONHECER SAO.

E POR MEIO DELES QUE EXERCITAMOS SIMBOLIZAMOS E APERFEIÇOAMOS NOSSAS MANEIRAS DE INTERAGIR COM AS PESSOAS E AS COISAS E DE PROCEDER BEM.

QUANDO O TORNA-SE LUCIDO E MEDIADO PELO LUDICO O AMOR AO CONHECIMENTO E AS PESSOAS ENCONTRA REALIZAÇAO E SENTIDO.

CONCLUSAO

A PERSPECTIVA DOS JOGOS EM SALA DE AULA NA MINHA VISAO E SEM DUVIDA A MELHOR MANEIRA DE ENSINAR NOSSOS PEQUENOS A SE DESENVOLVER.

POIS O MUNDO DA CRIANÇA E UMA BRINCADEIRA CONSTANTE USAR ESSE METODO E SEM DUVIDA UMA MANEIRA PRAZEROSA DOS PROFESSORES ENSINAR SEUS PEQUENOS TORNANDO A VIDAS DELES EM SAL DE AULA ALGO MAIS DIVERTIDO,ELA COM CERTEZA DARA MUITO MAIS VALOR NO QUE ESTA APRENDENDO.

ALEM DE QUE A UTILIZAÇAO DE JOGOS E BRINCADEIRAS EM SALA DE AULA AJUDA COM QUE A CRIANÇA APRENDE A RESPEITAR LIMITES,TER AUTOCONTROLE,AMPLIAR SUA CAPACIDADE DE MEMORIA,ATENÇAO E CONCENTRAÇAO ENTRE OUTROS ASPECTOS DA APRENDIZAGEM.