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Jogos Olímpicos

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Por:   •  8/10/2014  •  Seminário  •  376 Palavras (2 Páginas)  •  239 Visualizações

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-Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas?

Apresentar aos atletas quais são as importâncias de

participar das olimpíadas é o primeiro passo, esclarecendo que não se trata apenas de um fator socioeconômico, mas sim a satisfação pessoal de cada um dos participantes. Um bom passo para ser adequado é incentivar os atletas e técnicos para que não desistam de seus sonhos e objetivos, dando-lhes a oportunidade de expor seus pensamentos, suas opiniões, fazendo com que seja despertado em cada um o conhecimento tácito, promovendo então as soluções inovadoras.

2: Como tornar as várias comissões do atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que reúne técnicos e atletas), organizações que aprendem umas com as outras? Dê exemplos.

O que precisa neste caso é que cada equipe aprenda uma com a outra a ter diálogo, para que se troque experiências, ninguém sabe de tudo, sendo assim precisa de um método de diálogo em que o foco é a contraposição de ideias para se obter novos ideais. Um bom exemplo para ser trabalhado como citado acima é a Dialética.

Passo 3: Como tornar o ambiente de trabalho das comissões técnicas mais compatível com a livre circulação de ideias? Sugira melhorias e ambientes.

Citarei uma parte interessante da confederação brasileira de atletismo (CBAT) como exemplo, com definições de concepção, missão, visão, valor, que na minha concepção é importante essas técnicas para as melhorias gerais:

Implantar um projeto que possa normatizar e fomentar a prática das diversas provas na modalidade de atletismo, procurando direcionar a modalidade para o destaque em competições internacionais. (figura 1) Específicos

Criação

do departamento de alto rendimento e seu organograma de funcionamento;

Normatizar os procedimentos técnicos e administrativos do departamento;

Organizar um sistema de informação com base na tecnologia (software);

Propor um instrumento de capacitação de recursos humanos (técnicos), cursos,

congressos, etc.;

Padronizar as ações na realização dos eventos relacionados aos recursos humanos e aperfeiçoamento técnico desportivo;

Estruturar o plano olímpico de preparação dos atletas;

Criar o periódico (revista) técnico científico;

Implementar o programa de intercâmbio cultural, educacional e técnico científico em nível internacional;

Criar as seleções permanentes nas diversas categorias e faixas etárias;

Montar a equipe de alto rendimento com vistas aos jogos olímpicos de 2016;

Organizar o Instituto Nacional de Atletismo- INAT.

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