PIM Manual VII - Recursos Humanos

MANUAL PIM VII

Recursos Humanos - Turma 2011

Sumário

Manual PIM VII - Recursos Humanos

1. Introdução ................................................................................................................................... 03

2. Objetivos Gerais ......................................................................................................................... 03

3. Objetivos específicos ............................................................................................................... 03

4. Operacionalização do trabalho .................................................................................................. 04

5. A empresa ............................................................................................................................................. 04

6. Estrutura do projeto ......................................................................................................................... 04

7. Disciplinas contempladas do PIM VII: ..................................................................................... 05

8. Envio do projeto ................................................................................................................................ 06

9. Prazos de validação do recebimento do projeto .................................................................. 06

10.Dúvidas sobre o projeto ........................................................................................................ 06

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SGeersvtiãçoo Sdoec iRael cursos Humanos

MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O

DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO

MULTIDISCIPLINAR VII - PIM VII - CURSO SUPERIOR DE

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

1. INTRODUÇÃO

Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o

desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições

para que o alunado possa desenvolver, de maneira prática, seus conhecimentos teóricos, baseados na

integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando suas percepções e

conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica.

2. OBJETIVOS GERAIS

O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de

Tecnologia a distância da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão realizar o levantamento

das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem a função de

gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como também a

transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos.

O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos

adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. O

profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratégias organizacionais. Para os futuros

profissionais, entretanto, essa habilidade somente será viável se houver uma conscientização do real papel

do gestor, por meio de uma visão bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

São objetivos específicos do PIM:

Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das características e práticas

organizacionais de uma empresa em seus fundamentos administrativos, elaborando um projeto que resulte

da pesquisa exploratória;

Proporcionar condições para que o aluno desenvolva, de maneira prática, os conhecimentos teóricos

adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;

Proporcionar a experiência das dificuldades e das vantagens existentes na implementação, execução e

avaliação dos modelos administrativos e observar a integração multidisciplinar, fortalecendo a visão sistêmica.

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MMaannuuaall dPeIM E sVtIáIgio

4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO

As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos.

Nessas empresas, serão realizadas pesquisas de avaliação de itens específicos apontados para cada disciplina.

5. A EMPRESA

O aluno e/ou grupo (composto de até seis pessoas), sendo alunos matriculados no mesmo curso,

podendo ser de formatos diferentes (SEI/SEPI), deverá escolher uma empresa real para realização do

trabalho. Deverão ser privilegiadas empresas que estejam “abertas” a atitude empreendedora. Recomendase

que sejam escolhidas empresas de capital aberto ou que disponibilizem as informações necessárias para

o trabalho proposto, não havendo restrição quanto ao ramo de negócios.

É fundamental observar que tal escolha é determinante da qualidade do trabalho a ser realizado. Uma

escolha inadequada poderá resultar em perda de tempo e resultados negativos para o trabalho em si. O

desenvolvimento