A Atividade Pratica
Por: Jaciele Ribeiro • 21/3/2022 • Relatório de pesquisa • 383 Palavras (2 Páginas) • 2.794 Visualizações
Atividade Prática Unidade 1.
Entregar até o terceiro encontro.
1). Sistemas de informação são importantes para as organizações. Você concorda? Porque?
R: Sim, pois as informações estão em constantes evoluções, de tal modo as empresas precisam estar atentas para rever e aprimorar suas técnicas de gestão, integrando todas suas áreas de forma estratégicas e organizacionais.
2). Quais são os principais componentes de um SI? Para você qual deles é o mais importante? Por que?
R: Pessoas, hardware, software, redes de comunicações e recursos de dados.
O mais importante é no meu ponto de vista é de dados, pois as coletas de dados são feitas no dia-a-dia da organização, processadas e transformadas em informações importantes e úteis para a empresa, que dará suporte para os administradores se posicionarem diante de situações inesperadas e novas oportunidades de crescimento.
3). É preciso um computador para ter um sistema de informações? Explique.
R: Não, o computador ele facilita esse acesso às informações, mas o trabalho também pode ser feito de forma manual, utilizando a escrita o método de anotações com todos os dados necessários o que para um grande volume de dados pode se tornar uma tarefa um pouco lenta e dificultosa para acompanhar com precisão.
4). Por que uma organização pode ser considerada um sistema?
R: Por que uma organização combina uma estrutura formal e estável que emprega recursos do ambiente e os processa para produzir saídas. Tem toda uma engrenagem de funcionamento para que tudo funcione de acordo desde a entrada de uma matéria-prima até a saída do produto já devidamente montado direto para lojas de venda.
5). Baseando-se na figura abaixo referente a exemplos de sistemas, identifique as Metas/Objetivos e seus elementos (Entrada, Processamento e Saídas) dos seguintes sistemas:
- Culinária (Receita de Bolo)
- Partida de Futebol
- Faturamento
[pic 1]
Sistema | Metas / Objetivos | Atividades básicas | ||
Entradas | Processamento | Saídas | ||
Culinária (Receita de Bolo) | Ingredientes Para um Bolo | Separação da quantidade dos suprimentos necessários conforme a receita | Mistura destes ingredientes | Bolo Pronto |
Partida de Futebol | Ganhar o jogo | Jogadores, técnicos, árbitros, torcedores e equipamentos | Jogo em andamento, torcida eufórica, analise de posicionamento em campo | Jogo Finalizado, objetivo concluído para uma das partes jogadora. |
Faturamento | Controle de contas a pagar, fluxo de caixa, vendas e estoque | Pessoal treinado e qualificado para acompanhar o fluxo da empresa. | Definição quais objetivos e metas a empresa deseja atingir, além dos indicadores para verificar se ela está no caminho certo ou é preciso adequação. | Saúde Financeira Saudável com acompanhamento de qualidade. |
...