Discurso
Por: cnsbarros • 22/10/2015 • Seminário • 545 Palavras (3 Páginas) • 361 Visualizações
17/08
O que é literatura?
Littera, gramma= palavra, voz, som, portanto palavra é oralidade. Estabelecer limites paraliteraturara é excluir parte d literatura.
Literatura é lingugens.
Os conceitos eliminam a sensação estética.
Para definir literário e não literário precisaria de um parâmetro universal, algo que não existe pois o que é belo para alguém pode não ser belo para outro. O que vai ser literatura é a obra de arte. Ler benjamim, a obra de arte na epoca da reprodução técnica.
Ler Paul de Man, Alegorias da Leitura.
Derrida:não existe leitura, não existe leitor, que existe e o texto; figura de linguagem (tropo).
Vivemos o mito da linguagem, o mito da torre de babel que não foi derrubada ainda. H. ECO em a estrutura ausente, todos os semiologos tentam explicar como a gente se comunica, mas ainda nenhum deles tem resposta
Ler sobre a linguagem humana e sobre a linguagem geral. Diz que línguaua é como se fosse um instrumento mas ela não é. A linguagdm nao é um objeto
Não existe nada alem da linguagem
Ler Ludwig Wittgustein, investigações filosóficas., a linguagem é publica. Nao veicula conteúdo, ela comunica. O texto diz tanto, que o q vc quer dizer desaparece na possibilidades do q se está dizendo ao dizer.
A linguagem é sempre o outro
Palavra não tem significado, o significado está no contexto.
A gra atica deveria nascer das nossas experiências com a lingugem, porém nascem nos grandes escritores
Só podemos adquirir vocabulário lendo poesia, pois ela explora as possibilidades experiencias das palavras.
Quid fact descreve as coisas como elas são. Une a palavra à coisa.
Quid juri
Ler Benjamin, A tarefa do trdutor.
O que existe entre as palvras é uma afinidade, o tradutor é aquele que cria
Não se ensina literatura, nem leitura literária, literatura é linguagem e linguagem é literatura. E todo mundo faz literatura
Estimular os alunps a varias formas de apresentação da literatura, poesi cinema musica. Enriquecer de co teudos, palavra novas, aproximaro aluno da literatura, canalizar a pontecialidade deles e nao reprimir a criatividade
O qje nao é ljteratura nao pode ser dito
Deixar o aluno escolher sua leitura.
O que é leitura?
Ler História da leitura ocidental, Roger Chartier ed. Atica.
Historia da leitura, Alberto Manguil. Ed Companhia das letras
Didascalicon, Hugo de Sao Vitor XII
Partristica, Tertuliano
Princípio de filosofia, Descartes
A morte do autor, Barthes
O que é o autor?, Foucault
Teoria literária: uma introdução. Terry Eagleton
XIX AUTOR
XX TEXTO - formalismo russo
Dec. 60: Leitor . Estetica da recepção. ver regina Zilbermam, recepção começou com Jauss
Na primeira metade do sec 19 Holderlim inventou os versos livres.
Ler as palavras e as coisas
Com Mallarme a literatura começa a falar de si mesmo.
Literatura é beleza unido a escrita. Baungarten defi e a estética, antes dele estetica e sensação. nao ha a
rendizado sem arte, todo conhecimento passa pela arte. E arte é criatividade. Na sala de aula precisamos de criatividade, ser original, instaurar o novo por isso a escola não deveria acabar com a criança, transformar em dulto, pois a criança leva a bricadeira, a criatividade a serio. A curiosidade fica perdida
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