Cap 4 Marilena Chaui

Exercícios: Cap. 4

1) Período pré-socrático ou cosmológico, socrático ,sistemático ,helenístico ou greco- romano.

2) Se ocupava fundamentalmente com a origem do mundo e as causas das transformações na natureza; dava uma explicação racional e sistemática sobre a origem , ordem e transformação da natureza na qual os seres humanos fazem parte; busca o principio natural , eterno , imperecível e imortal gerador de todos os seres.Essa ideia é central para o pensamento pré-socrático porque nesse período a filosofia se ocupa fundamentalmente com a origem do mundo e as causasdas transformações na natureza.; Tales de mileto, antigo filósofo grego ensinava que a água é o único elemento de todas as coisas e acreditava que a terra flutuava na água.

3) Kínesis-vocábulo que significa “movimento” .por movimento ,os gregos não entendem apenas a mudança de lugar ou a locomoção , mas toda e qualquer alteração ou mudança qualitativa e/ ou quantitativa de um ser, bem como seu nascimento e seu perecimento.

4) Diziam que os ensinamentos dos filósofos cosmologistas estavam repleto de erros e contradições e que não tinham ultilidade para vida pólis.ensinavam a arte; Para os sofistas a verdade não estava disponível para nós o que existiam realmente eram opiniões melhores e piores,boas ou más. Ensinavam técnicas de persuasão para os jovens de modo que, numa assembleia, soubessem ter fortes argumentos.

5) Propunham que ,antes de querer conhecer a natureza e antes de querer persoadir os outros , cada um deveria, primeiro e antes de tudo, conhecer-se a si mesmo.

6) Buscar conhecimentos , conhecer a si mesmo , explicar as coisas por meios científicos e a razão do universo.

7) Por que os atenienses diziam que ele foi acusado de corromper a juventude.

8) A filosofia de Sócrates buscava principalmente estudar a humanidade ele buscava a compreensão do ser do homem como possibilidade para a vida em sociedade.

9) É a maneira filosófica de conseguir entender o “ser” , estudar o puro “ser”.

10) 1-conhecimento do ser.

2- conhecimento das ações humanas ou dos valores e das finalidades de ação humana.

3- conhecimento da capacidade humana de conhecer.

11) É o estudo do ser, sua identidade, suas origens, suas percepções a respeito do mundo.