Cominucaçao E Expressao

COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

UNIDADE 01 – TEXTO E CONTEXTO

 Locutor: é o sujeito falante, responsável por organizar a interação em direção a alguém.

 Alocutário ou Receptor: Sujeito que acolhe a menssagem, que vai ouvir.

 Interlocutores: Troca verbal, um ato de comunicação entre pessoas

Texto : texto linguistico, oral ou escrito ( poesia, romance, jornal, oração, discurso, aula- texto visual – aquarela, gravura, dança – texto sincrético de mais de uma expressão – historias em quadrinhos, filme, canção popular.)

Gênero Textual: textos meterializados do dia a dia, caracterizadas pelo conteudo, estilo, composição. ( telefonema, bilhete, reportagem, carta.)

 Texto de Opnião: é um artigo de defesa de uma idéia, onde é necessário ter uma opnião formada sobre um determinado assunto, defendendo essa opnião com base em uma sequencia de argumentos, mais nunca escrever em primeira pessoa. O texto tem que ser claro, buscando referencias.

..............Linguagem...................

• O que é Linguagem : são formadas de expressões humanas, representando valores de determinados grupos da sociedade, varianda no tempo e espaço ( linguagem da moda, linguagem do jornalismo, linguagem fotografica)

CONTEXTO (função referencial)

REMETENTE MENSAGEM (função poética) DESTINATÁRIO (função conativa)

CANAL (função fática)

CÓDIGO (função metalinguística)

FUNÇÕES DE LINGUAGEM.

 EMOTIVA: quando centra-se no emissor

 CONOTATIVA: Centra-se no receptor/destinário

 POÉTICA: contrido de forma sugestiva, despetando o imaginário do receptor

 REFERENCIAL: também chamada de DENOTATIVA: associa-se ao ele ou isso, ou qualquer pessoa, assunto ou acontecimento

 FÁTICA: Centrada do contato , necessidade ou desejo de comunicar.

 METALINGUISTICA: Centrada no código, serve para dar explicações (Dicionário)

UNIDADE 02 – VARIEDADES LINGUISTICAS

Não há certo ou errado para nenhum uso da lingua, mais oque é adequado ou inasequado ao contexto.

 Norma de Espaçõ Físico: pronuncias típicas de cada região. É o conjunto de usos consagrados em uma dada localidade

 Norma de Grupos Profissionais: usos linguisticos de uma determinada profissão, com vocabulários próprios da área

 Norma Coloquial: é o conjunto de usos da lingua consagrada pelos falantes, que não seguem a norma padrão. É informal.

 Norma Padrão: é um conjunto de regras prescrito na gramática normativa da lingua portuguesa, mais valorizado socialmente, modo formal.

 Norma de faixa etária: de acordo com a idade, as pessoas usam modos de expressao diferentes, por exemplo os jovens, usam girias.

UNIDADE 03 – NO MUNDO DA FALA

• O que falamos ( Tema), com quem falamos (Público), e de que modo falamos ( Apresentação da proposta, fio de raciocínio, nunca fazer leitura, ter segurança sobre o assunto)

• É preciso ensaiar, ter cuidado com a aparência e postura, interajir com a platéia, usar recursos audiovisuais, tomar cuidado com a lingua portuguesa (norma padrão), citar as fontes, ter uma apresentação programada em tempo de duração, organizar ordem de falas em rgupo, falar com emoção.

UNIDADE 04 – NO MUNDO DA ESCRITA

 Ser persuasivo : Argumentação, ou persuasão pode ser definida como a soma dos procedimentos linguísticos utilizados em um dado texto que têm por objetivo convencer o receptor de alguma coisa.

 Diferente das narrativas, o texto argumentativo, não se preocupa em contar fatos, ele apresenta uma opnião a partir de um tema.

 PARAGRAFOS: organizar as ideias em paragrafos, dividem uma sequencia de apresentar o tema, desenvolver o tema e por fim concluir, fechamento do tema.

 COERÊNCIA: é a harmonia entre as partes do texto e do texto a situação de comunicação em que foi produzido

 COESÃO: conjunto de elementos que garatem a articulação entre as partes do texto. (Todos os automóveis que temos estão aqui. Eles ficam em exposição na frente da agência, porque no pátio interno só ficam os carros para conserto.)

UNIDADE 05 – INTERTEXTUALIDADE

 INTERTEXTUALIDADE: quando é possivel reconhecer de forma clara quais fontes estao sendo retomadas.

• EXPLICITA: quando é feita a menão da fonte do intertexto, onde é possivel reconhecer o texto fonte dentro do texto derivado.

• IMPLICITA: occorre sem citação expressa da fonte, o interlocutor precisa recupera-la na memoria.

Os intertextos, explícitos ou implícitos, podem ser construídos de várias formas.

• PARÁFASE: Relaão intertextual entre dois ou mais textos. Quando o texto fonte é retomado pelo texto derivado,