Jogo teatral e dramático

Teatro e jogo dramático

Participação e desenvolvimento nos jogos de atenção, observação, improvisação, etc. Reconhecimento e utilização dos elementos da linguagem dramática: espaço cênico, personagem e ação dramática. Experimentação e articulação entre as expressões corporal, plástica e sonora. Experimentação na improvisação a partir de estímulos diversos (temas, textos dramáticos, poéticos, jornalísticos, objetos, máscaras, situações físicas, imagens e sons). Experimentação na improvisação a partir do estabelecimento de regras para os jogos. Pesquisa, elaboração e utilização de cenário, figurino, maquiagem, adereços, objetos de cena, iluminação e som. Pesquisa, elaboração e utilização de máscaras, bonecos e de outros

modos de apresentação teatral. Seleção e organização dos objetos a serem usados no teatro e da participação de cada um na atividade. Exploração das competências corporais e de criação dramática. Reconhecimento, utilização da expressão e comunicação na criação teatral. Reconhecimento e integração com os colegas na elaboração de cenas e na improvisação teatral. Reconhecimento e exploração do espaço de encenação com os outros participantes do jogo teatral. Interação ator-espectador na criação dramatizada. Observação, apreciação e análise dos trabalhos em teatro realizados pelos outros grupos. Compreensão dos significados expressivos corporais, textuais, visuais, sonoros da criação teatral. Criação de textos e encenação com o grupo. Observação, apreciação e análise das diversas manifestações de teatro. Compreensão, apreciação e análise das diferentes manifestações dramatizadas da região. Reconhecimento e compreensão das propriedades comunicativas e expressivas das diferentes formas dramatizadas (teatro em palco e em outros espaços, circo, teatro de bonecos, manifestações populares dramatizadas).

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