Plano De Aula
Ensaios: Plano De Aula. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: vvsprodrigues • 2/12/2014 • 722 Palavras (3 Páginas) • 314 Visualizações
ORIENTADORA: DANIELA ALVES PEREIRA Município: Central DIREC: 21
Objetivo: Promover um estudo sobre os fundamentos teórico-metodológicos da avaliação educacional, visando a (re) significação da avaliação no contexto escolar.
Possibilitar a utilização da avaliação da aprendizagem como instrumento de apoio a reformulação do planejamento pedagógico, visando intervenções adequadas no processo de ensino aprendizagem.
Fornecer subsídios para o (re) dimensionamento do Plano de Trabalho dos Orientadores de Estudos, com vistas à estruturação da formação nas UEE.
Concluir a 1ª etapa da formação, módulo I, apresentando os encaminhamentos para o desenvolvimento da 2ª etapa da formação, módulo II.
Encontro Ações Estratégia/metodologia Recursos Resultados Esperados
AC
Nº
04-11
05-11
06-11 Início da apresentação e discussão do Caderno VI.
Avaliação no Ensino Médio. - Apresentação Geral do Caderno VI.
- Identificar os conhecimentos prévios sobre Avaliação.
- Discussão sobre Avaliação.
- Slide apresentação do Caderno VI.
- Caderno VI. Discussão Iniciada sobre o processo avaliativo.
Realização do momento específico do professor na gestão da sua prática pedagógica.
Proposta: socialização do “fazer” pedagógico (planejamento, metodologia, recurso, avaliação, referências).
Estudo individual - Iniciar a leitura do Caderno VI.
- Iniciar a leitura dos dados do IDEB DE 2013. Caderno VI
Portal do Avalie Leitura do Caderno VI e dos dados do IDEB.
AC
Nº
11-11
12-11
13-11
Apresentação do Capitulo 1 do Caderno VI.
- Discussão do capitulo 1 do Caderno VI.
- Discussão sobre os dados do IDEB.
- Elaboração da Atividade reflexão e Ação (p. 17) Caderno VI.
Portal do Avalie Discussão do Caderno VI e dos dados do Avalie:O que os resultados revelam?
Como podemos contribuir para a melhoria desse resultado?
Realização do momento específico do professor na gestão da sua prática pedagógica.
Proposta: socialização do “fazer” pedagógico (planejamento, metodologia, recurso, avaliação, referências).
Estudo individual
- Continuação da leitura do Caderno VI.
- Leitura dos dados do IDEB. - Caderno VI.
- Dados do IDEB.
- Leitura do Caderno VI
- Leitura dos dados do IDEB
AC
Nº
18-11
19-11
20-11 Apresentação do capitulo 2 do Caderno VI. - Discussão do capitulo 2 do Caderno VI.
-Elaboração da Atividade Reflexão e Ação (p. 28/ postagem no Niava) Caderno VI. Discussão acerca da Avaliação da Aprendizagem
Realização do momento específico do professor na gestão da sua prática pedagógica.
Proposta: socialização do “fazer” pedagógico (planejamento, metodologia, recurso, avaliação, referências).
Estudo individual Pesquisar na WEB sites, vídeos que tratam da temática Avaliação
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