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Relatorio de monitoria

Por:   •  22/4/2015  •  Ensaio  •  325 Palavras (2 Páginas)  •  2.090 Visualizações

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Universidade Anhanguera - Uniderp

ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Nome:   Alek Sara Madeira Pires Lima

RA:        375918

Série:    7ª

Tucuruí – PA

2015

Relatório ou Resumo da Atividade Complementar

Nome: Alek Sara Madeira Pires Lima

RA: 375918

E-mail: araskela@hotmail.com

Data: 11/03/2015

Curso: Licenciatura Plena em Pedagogia

Série:

RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA

O monitoramento foi realizado na Secretaria Municipal de Assistência Social, especificamente no projeto “Vida Ativa”, o projeto atende exclusivamente os idosos residentes e cadastrados do município, onde seu principal objetivo é desenvolver as atividades de esporte e lazer para pessoas da terceira idade. Um dos serviços atendidos ainda por este projeto é a inserção dos idosos no cadastro único de programas sociais, onde após este cadastro os mesmos recebem da secretaria uma carteirinha para translado interestadual. Além de valorizar a inserção do idoso na sociedade, desenvolver práticas esportivas, como caminhada e alongamento e melhorar a qualidade de vida da pessoa idosa, outras atividades também são realizadas nos núcleos do projeto, entre elas: leitura escrita, oficina de dança folclórica, dentre outras.

As atividades desenvolvidas por mim foram a de acompanhar o processo de alfabetização (leitura escrita) deste público, e com isso, pude perceber a dificuldade e que os mesmos encontram em assimilar o que estava sendo ensinado pela professora, devido a problemas decorrentes da idade, tentei durante todo período ajuda-los, pois sei o quanto é importante o saber de ler.

Pouco progresso foi conquistado no decorrer destes dias em que estive com eles, porém me esforcei para que eles tivessem mais consciência e aptidão pelo conhecimento das palavras.

Participei também das atividades esportivas, como as caminhadas e alongamentos. Percebi que eles gostam muito das caminhas, visto que é durante elas que eles se socializam mais, conversam sobre os acontecimentos ocorridos na semana e dividem experiências de vida.

Este monitoramento foi de grande valia para mim, uma vez que pude assimilar as práticas pedagógicas adotadas no processor de ensino da terceira idade e o quanto é importante a socialização entre eles.

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