Trabalho De Filosofia

Trabalho de filosofia

Apesar do que considera o cientismo no texto “a natureza da filosofia” a respeito da filosofia, cada dia mais chega-se à conclusão da sua importância para a sociedade. Não é por ela se tratar de uma disciplina à priore que faz com que ela se torne uma disciplina de menor valor que as demais, e isso dispensa explicações. Os questionamentos da filosofia se fazem necessários diante de uma sociedade com tanta desigualdade, com realidades tão antagônicas e também cheia de injustiças com a qual nos deparamos desde sempre. A filosofia dá ao indivíduo as ferramentas adequadas para se defender quando a definimos como um esporte de combate, e podemos nos perguntar o por que Pierre Bourdieu a definia assim, e ao mesmo tempo pode-se imaginar a resposta: porque em todo esporte existe norma, existe combate e também existe a defesa. Assim, esse esporte (filosofia) nos permite a defesa, o combate, mas, como nos demais esportes, sendo ainda praticado com regras prè-estabelecidas, quer dizer, dentro de uma sociedade que dita as regras do jogo. Mas defesa, combate sobre o que exatamente? Resposta: Defesa dos direitos comuns garantidos e não cumpridos a todo ser humano, combate contra os modelos de sociedade imposta que não quer a existência desse mesmo ser humano que pense por si próprio. Ela deve ser praticada para tentar mudar essa realidade, porém com dignidade e de forma correta, e seu uso deve ser incentivado quando de forma genuinamente bem utilizada. O que se ver claramente de comum entre a filosofia , o quandro o pensador, e o texto “a natureza da filosofia” que a define como uma disciplina à priore pode ser descrito de uma forma coerente talvez. A filosofa trata-se de uma disciplina que talvez não esteja diretamente ligada ao empirismo da ciência, pois é uma disciplina que se executa apenas no pensamento, ou seja, para saber como utilizá-la basta entender o conceito do que o cientismo a considera, quando a caracteriza com o termo à priore, que significa nos termos mais comuns, que ela: é o conhecimento, ou justificação independente da experiência. “Você pode ver que é verdadeiro apenas deitado em seu sofá. Você não tem que se levantar do seu sofá e sair para examinar a forma como as coisas no mundo físico são. Você não tem que fazer qualquer ciência(só de observar a realidade no cotidiano você percebe). Dessa forma você se utiliza dela, caminhando pelo caminho, ou na volta de ônibus para casa, exatamente como na imagem do pensador, pensando. E no que pensar com certeza não falta, além de tudo o que foi dito logo mais acima, há o dualismo de realidades também no âmbito educacional, que comporta a realidade do ensino técnico e do propedêutico como foi discutido na entrevista de Jacqueline de Blasi. E como isso se dá? Talvez por nosso país ainda ser um país emergente, ainda não se chegou na realidade desejada em que pode-se optar pelos dois modos para todos. Muitos só podem alcançar uma formação técnica economicamente falando, devido ao pouco tempo e dinheiro entre outros motivos, para se investir numa formação mais aprofundada. E assim o tempo se passa dentro desse modelo, onde aqueles mais afortunados vão se apossando das melhores posições nessa sociedade moderna, mas que ainda deixa a desejar em determinados pontos.

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