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A África que não conhecemos: diversidade étnica, cultural e politica.

Por:   •  23/12/2017  •  Trabalho acadêmico  •  665 Palavras (3 Páginas)  •  353 Visualizações

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Curso "Introdução aos Estudos Africanos e da Diáspora"/UDESC

Trabalho final - Plano de Aula

PROFESSOR: Jean Carlos Antônio

TEMA: A África que não conhecemos: diversidade étnica, cultural e politica.

DISICPLINA: História (podendo incluir geografia)

DURAÇÃO: 4 aulas de 45 min.

TURMA: 7ª série atual 8º ano.

Justificativa: A África é um imenso continente, com grande diversidade étnica, cultural e política. Porém, os alunos e até professores quando questionados sobre o continente africano, pouco sabem sobre o assunto. As relações que os alunos fazem com a palavra África é a que assistem em filmes e jornais. Os livros didáticos não trazem informações sobre a rica história da África. O Brasil possui muitos descendentes de africanos e pouco da sua história é estudada nos bancos escolares. A Lei Federal N. 10.639/2003, instituiu a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Os estudos em questão devem perpassar por todas as disciplinas curriculares, porém com obrigatoriedade para as disciplinas de História, Literatura e Artes. Observa-se, porém, que mesmo passados quase nove anos da sanção da Lei, pouco se fez de termos práticos. Assim o estudo da História da África e da cultura afro-brasileira está longe do que prevê as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Etnorraciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana (Resolução nº 1, de 17 de junho de 2004). Por esse motivo, julgamos importante trabalhar a História de África, destacando a diversidade desse povo.

Objetivo Geral: Conhecer a história do continente africano, privilegiando suas características étnicas, culturais, políticas e geográficas. A partir do conhecimento e debates esperamos descontruir estereótipos possíveis acerca de África.

Objetivos Específicos:

  • Compreender as relações étnicas dos povos africanos.
  • Assistir a dois pequenos vídeos sobre a África
  • Debater os vídeos assistidos
  •  Responder as questões propostas sobre o vídeo
  • Conhecer o continente africano
  • Localizar em mapas, os territórios africanos.
  • Identificar o funcionamento da economia africano antes e depois da chegada dos europeus.
  • Perceber o funcionamento da política dos reinos africanos.
  • Identificar as manifestações culturais e religiosas e relacionar com as manifestações brasileiras.

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Características geográficas da África. Povos e reinos da África pré-colonial. A diáspora africana e a formação do povo brasileiro.

Metodologia:

  • Começar o assunto perguntando sobre o conhecimento prévio dos alunos em relação à África e pedir que anotem em uma folha de papel.
  • Passar o segundo vídeo “África que nunca vimos ou que ninguém nos mostra”, que traz inicialmente a África estereotipada. Em seguida traz informações sobre diferentes culturas, imagens de grandes cidades.
  • Debater os vídeos
  • Apresentar o continente africano e suas características com uso de mapas e imagens em forma de PPT.
  • Novamente debater o que foi exposto.

Recursos:

 Sala de aula, data-show,  mapa da África, textos relacionados, imagem e vídeos.

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