Portfólio Interdisciplinar - Uninter
Por: Aline Martinez • 15/1/2019 • Trabalho acadêmico • 272 Palavras (2 Páginas) • 308 Visualizações
Atividade interdisciplinar.
Nome: Aline Nascimento Martinez
RU: 2642999
Ano/Série e idade do aluno: Aluno do 7º ano do ensino fundamental II.
Caracterização do aluno: Aluno com deficiência visual, diminuição da função visual em – 10% do olho esquerdo e 25% do olho direito.
Possui dificuldade na escrita, porém é alfabetizado, consegue ler com auxílio de uma lente de aumento e tem dificuldades de interação com os demais alunos da turma por insegurança e desmotivação.
Atividade escolhida:
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[pic 2]
Proposta de adaptação da atividade: Transformar a atividade em uma dinâmica em grupo com a intermediação do professor, fazendo a leitura e a proposta de atividades oralmente com o auxílio da lousa.
Como funcionará:
- O professor irá dividir os alunos em grupos de 4 a 6 integrantes e pedir para que os alunos escolham um líder para coordenar cada grupo;
- O professor faz a leitura em voz alta do texto e questiona os grupos quanto ao uso do aparelho celular entre eles.
- O professor explica a proposta de atividade e pede para que o líder do grupo coloque a resposta do grupo na lousa com a letra grande e legível;
- O professor faz a leitura em voz alta das respostas tecendo comentários a cerca delas e conclui mostrando as inúmeras situações, que eles mesmos levantaram, que são negativas quanto ao uso indevido dos aparelhos celulares em sala de aula.
Objetivos da adaptação: Incluir o aluno com deficiência visual integralmente com os demais alunos e promover a sociabilidade do mesmo, participando ativamente da atividade proposta.
Resultados esperados: A inclusão social efetiva do aluno nas atividades propostas em sala e incentivando a sociabilidade e a interação do mesmo com os demais alunos da turma.
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