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TEMA: FEIRA DE PROFISSÕES SOLIDARIA.

Por:   •  15/3/2016  •  Relatório de pesquisa  •  389 Palavras (2 Páginas)  •  261 Visualizações

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LICENCIATURA EM HISTÓRIA

TEMA: FEIRA DE PROFISSÕES SOLIDARIA.

EXTENSÃO COMUNITÁRIA

ROSILDA BEZERRA DE SOUZA RA: 1503066

Cajazeiras - PB

2015

Nome: Rosilda Bezerra de Souza sou formada em Pedagogia, com curso de Pós-Graduação em Gestão e Planejamento pela Faculdade São Francisco, atualmente sou professora do ensino fundamental na Escola Estadual Coronel Joaquim Matos conhecida como (ROTARY) no município de Cajazeiras.

1º MOMENTO: O presente trabalho tem como objetivo apresentar reflexões referentes à educação, a partir dos conhecimentos e obtenção de uma melhor aplicação dos conteúdos de ensinos e aprendizagem para os futuros alunos que queiram cursar uma faculdade. Visando assim melhorar meu desempenho com profissional busquei ampliar ainda mais meus conhecimentos fazendo um novo curso voltado para a área educacional da qual faço parte.

2º MOMENTO: A UNIP me proporcionou essa oportunidade: Acho que o curso de Historia o qual escolhi cursar abre várias opções, sem contar que é uma disciplina especifica, que pode facilitar nossa vida e nosso trabalho no cotidiano escolar.

3º MOMENTO: Aqui deixo a minha propaganda: A unip chegou para nos ajudar, seja você também pode ser um vencedor, “Vem pra unip”. Faça parte desta equipe

.

Educação a distancia veio para inovar o aprendizado e facilitar sobremaneira a vida do aluno. Como se vê, cursamos uma universidade dentro do nosso próprio lar. Assim, sentimos prestigiado pelo que a Unip nos proporciona nos fazendo avançar no preparo dos nossos conhecimentos para enfrentar a concorrência e o futuro.

4º MOMENTO: Lindas mensagens reflexivas para quem quer ser um vencedor com sucesso. E na unip é assim (SUCESSO GARATIDO) não deixe essa oportunidade passar.

E assim se dermos as mãos construiremos um mundo melhor.

Não perca essa oportunidade.

A leitura e a formação do cidadão.

O ato de Ler e escrever são dois requisitos básicos ao exercício de uma cidadania digna. Instrumentalizar o sujeito social na prática de ambos, neste sentido, é um compromisso humano que objetiva a construção e emancipação do sujeito, de maneira que pelo domínio de ambas ele consiga: entender, discernir e atribuir significados ao que vê e lê. A leitura faz o sujeito pensar e transformar a si e a sociedade, como sujeito atuante.

E para isso é necessário que ele tenha uma boa formação acadêmica, e a Unip nos oferece esse apoio acadêmico e uma formação de qualidade.

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